Aplikasi musang dari bentuk geometri untuk kanak-kanak, pemula. templat

Memandangkan musang adalah wira yang paling popular dalam cerita dongeng kanak-kanak, ini adalah haiwan terbaik untuk dipilih appliques bentuk geometri, kraf origami atau kadbod. Produk ini akan mengembangkan kemahiran motor halus anak anda dan membolehkan mereka melakonkan kisah haiwan kegemaran mereka.

Faedah untuk kanak-kanak daripada mencipta applique geometri

Kanak-kanak mula berminat dengan bentuk geometri sangat awal (dari kira-kira 1.5 tahun), kerana konsep konkrit ini membantu mereka memahami dunia di sekeliling mereka. Tidak perlu mengkaji bentuk secara khusus; ia cukup untuk menyebut bentuk objek dan mainan kegemaran semasa permainan, membaca buku, dan aktiviti harian (pinggannya bulat, cincin piramid adalah bulatan, telinga kucing dalam buku itu adalah segi tiga).

Pelbagai bentuk yang dikenali oleh kanak-kanak berkembang dengan usia:

Umur kanak-kanak	Bentuk geometri yang dikenali oleh kanak-kanak
1.5 – 2 tahun	bulatan; segi empat sama; segi tiga.
2 – 3 tahun	bujur; rombus; segi empat tepat.
Lebih 3 tahun	trapezoid; pentagon dan poligon lain; bintang; angka volumetrik.

Pengelasan ini sangat bersyarat; ia bergantung kepada perkembangan dan bidang minat kanak-kanak.

Musang yang diperbuat daripada bentuk geometri ialah kraf yang bukan sahaja membantu mempelajari bentuk dalam amalan dan memahami mengapa ia diperlukan, tetapi juga membolehkan anda menyatukan banyak kemahiran umum:

• keupayaan untuk bekerja dengan gunting;
• keupayaan untuk menggunakan pensel dan pembaris;
• keupayaan untuk bekerja dengan gam;
• keupayaan untuk melipat kertas;
• keupayaan untuk membina gubahan di atas sehelai kertas.

Di samping itu, applique geometri, yang melibatkan kerja dengan beberapa bahagian dan alat, menggalakkan perkembangan kemahiran motor halus, dan sebutan serentak semua proses dan pemilihan topik yang cekap untuk kerja (haiwan, pengangkutan, mainan, dongeng) membawa manfaat yang besar untuk perkembangan pertuturan kanak-kanak.

Menganjurkan kerja kraf daripada bentuk geometri

Musang yang diperbuat daripada bentuk geometri adalah applique yang tidak sepatutnya berubah menjadi pengulangan teori yang kering. Adalah lebih baik untuk memulakan pelajaran dengan teka-teki, kejutan atau tema applique yang disulitkan.

Juga, proses kerja harus digabungkan dengan perkembangan pertuturan, jadi pelajaran boleh dimulakan dengan kisah dongeng atau puisi, watak-wataknya perlu dibuat.

Apabila merancang kerja, penting juga untuk mempertimbangkan organisasi tempat kerja dan langkah berjaga-jaga keselamatan. Meja hendaklah ditutup dengan pendirian tidak licin atau kain minyak supaya anda boleh gam tanpa sebarang masalah.

Sebagai tambahan kepada bahan asas, kanak-kanak harus mempunyai kain lap basah dan kertas untuk mengelap produk dan mengelap berus. Adalah lebih baik untuk kanak-kanak bekerja dengan apron dan gelang tangan khas. Sebelum memulakan kerja, anda perlu mengingati peraturan untuk penggunaan gunting yang selamat dan alat dan bahan lain.

Alat dan bahan	Peraturan asas
Gunting	Lulus gunting ke hadapan dengan cincin. Potong dengan bahagian tengah gunting. Gerakkan kertas, bukan gunting, tarik ke arah anda. Pegang produk dengan tepi besar. Potong dari anda dan bukan ke arah jari anda.
Pensel dan pembaris (template)	Gunakan hanya pensel yang tajam. Lulus pensel dengan bahagian tumpul. Pegang pembaris dengan tangan kiri dan pensel dengan kanan. Jangan tekan pensel semasa melukis, jangan gerakkan pembaris.
gam	Sapukan gam pada kepingan, bukan pada kadbod asas. Sapukan gam ke tengah dan sebarkan dari sana ke tepi. Ratakan produk dari tengah ke tepi.

Appliques musang kertas geometri

Applique geometrik musang boleh dibuat daripada figura yang berbeza dengan tahap penglibatan kanak-kanak yang berbeza-beza, bergantung pada umurnya.

Di bawah adalah 3 pilihan dengan kesukaran yang semakin meningkat.

Kelas induk - aplikasi kertas "Fox dan Kolobok" (dengan cadangan metodologi)

The Fox and the Kolobok ialah applique ringkas yang diperbuat daripada bentuk geometri, direka untuk kanak-kanak berumur 1.5 hingga 4 tahun. Bergantung pada umur, tahap penyertaan kanak-kanak dalam prestasi kerja langsung meningkat.

Alat dan bahan:

• Kertas berwarna jingga (dua belah atau satu muka, mengimbangi, ketumpatan normal) – 1 helai.
• Kertas berwarna - hitam, putih, hijau - kepingan kecil.
• Gam gam atau gam PVA (dengan berus).
• Gunting dengan hujung tumpul.
• Pen petua atau krayon berwarna.
• Gambar haiwan yang diperbuat daripada bentuk geometri.

Adalah lebih baik untuk memulakan apa-apa aktiviti kreatif secara heuristik, iaitu, tidak segera mendedahkan apa yang akan menjadi perbincangan., tetapi cuba buat anak meneka. Anda boleh menunjukkan kepada anak anda bulatan kuning yang anda potong terlebih dahulu dan tanya apakah itu.

Jawapannya mungkin berbeza – bulatan, matahari, bola, lelaki roti halia. Kemudian orang dewasa membalikkan bulatan, dan di sisi lain terdapat wajah gembira yang dilukis, kanak-kanak itu mengenali Kolobok, dan kejutan ini sentiasa membawa kegembiraan dan sikap positif. Seterusnya, bersama-sama dengan kanak-kanak itu, anda harus mengingati kisah dongeng dan, pada masa yang sama, ulangi bentuk geometri.

Pelajaran berjalan kira-kira mengikut rancangan berikut:

• Dewasa: "Roti terus berguling, dan siapa yang datang ke arahnya?" (menunjukkan gambar)
• Kanak-kanak: "Hare."
• Dewasa: "Apakah jenis kepala yang ada pada arnab?"
• Kanak-kanak: "Bulat."
• Dewasa: "Apakah jenis segitiga ini?"
• Kanak-kanak: "Lobak merah."

Jika kanak-kanak itu berumur 1.5 – 2 tahun, maka soalan boleh digantikan dengan cerita: "Lihat arnab itu. Sungguh bulat kepala dan perutnya, dan lobak merahnya adalah segi tiga, dan kakinya adalah bulatan."

Orang dewasa juga perlu menyediakan atau mengambil dari sumber siap gambar gambar serigala dan beruang yang diperbuat daripada bentuk geometri; set bentuk dalam lukisan bergantung kepada umur dan tahap perkembangan kanak-kanak. Anda boleh melukis haiwan semasa kelas - pada papan putih atau sekeping kertas, ia akan menjadi lebih menarik untuk kanak-kanak itu.

Proses membuat applique:

• Apabila kisah dongeng hampir berakhir, orang dewasa meletakkan bahagian pra-potong musang pada kepingan kadbod putih dan bertanya apakah jenis haiwan yang boleh dipasang dari segi tiga ini, apakah warna haiwan ini, dan perlu ditekankan bahawa musang itu dipanggil "merah" dan bukan "oren".

Untuk kanak-kanak berumur 4–5, anda tidak perlu memotong kepingan terlebih dahulu; sebaliknya, tunjukkan lukisan itu dan biarkan mereka memotong segi tiga itu sendiri, mengulangi cara memegang gunting dan menggerakkan kertas.

• Seterusnya anda perlu meletakkan musang pada sehelai kertas. Kanak-kanak berumur 3-5 hanya boleh diminta untuk memasang musang dari bahagian-bahagiannya, dan kemudian gamkannya menggunakan batang gam atau gam PVA dan berus.

Dengan kanak-kanak seusia ini, anda perlu menjelaskan bahawa gam perlu disapu sama rata ke seluruh bahagian dan tidak mengambil terlalu banyak gam, lap berus di tepi bekas, dan pastikan anda menggunakan helaian kertas yang berasingan untuk melicinkan dan memadam bahagian-bahagian. Satu daripada segi tiga boleh dilekatkan bersama.

Dengan kanak-kanak berumur 1.5 hingga 3 tahun, orang dewasa membuat produk bersama-sama, manakala pada usia 3 tahun sudah mungkin untuk memerhati dan membantu, dan pada usia 2 tahun, mengagihkan tanggungjawab supaya kerja itu berjalan dengan cepat - orang dewasa boleh menggunakan gam, dan kanak-kanak itu boleh gam, atau sebaliknya.

Adalah lebih baik untuk mengiringi kerja dengan permintaan dalam vena berikut:

- Tolong berikan saya segitiga terbesar. baiklah. Ini akan menjadi badan.

- Sapukan gam pada segi tiga panjang. Apakah yang akan berlaku? Betul. Ekor.

— Cari 2 segi tiga kecil yang serupa. Jom semak. Ya, mereka adalah sama. Ini adalah telinga. Di manakah mereka akan berada?

Bagi kanak-kanak seperti itu, applique sentiasa juga merupakan aktiviti untuk perkembangan pertuturan; gabungan latihan untuk perkembangan kemahiran motor halus dan latihan pertuturan memberikan kesan yang maksimum.

• Seterusnya anda perlu menambah butiran kecil - mata, hidung, misai. Kanak-kanak boleh gam atau melukis hidung dan mata.
• Kami mempercayai kanak-kanak itu untuk merekat dan mewarnakan lelaki roti halia itu secara bebas.
• Selepas ini, kanak-kanak yang lebih tua boleh membuat pokok Krismas dan cendawan daripada bentuk geometri tambahan, dan anak-anak kecil boleh melukis rumput dan matahari.

Kelas induk – applique kertas “Penyangak berambut merah”

Musang yang diperbuat daripada bentuk geometri merupakan kraf ringkas yang sesuai untuk kanak-kanak berumur 3-6 tahun.

Ia bukan sahaja akan membangunkan kemahiran pendidikan umum seperti menggunakan gunting (termasuk memotong bahagian dengan tepi bulat), melekatkan bahagian, mengira komposisi, tetapi juga akan memberi peluang untuk mengulang bentuk geometri. Kraf itu melibatkan satu set besar bentuk - bujur, segi tiga, rombus, bulatan, rombus, trapezoid, senarai ini boleh dikembangkan atau dipendekkan.

Alat dan bahan:

• Kertas berwarna dalam oren, hijau, coklat, hitam dan putih.
• Kadbod untuk asas dan templat.
• Gam gam atau gam PVA, berus gam.
• Gunting keselamatan.

Pelajaran boleh dimulakan dengan teka-teki tentang haiwan hutan dan melihat imej mereka yang terdiri daripada bentuk geometri.

Teka-teki terakhir adalah tentang musang:

Bajingan berambut merah ini
Dia menangkap tikus dengan cekap.
Tiada lagi binatang licik di dalam hutan
Siapa dia? Beritahu saya cepat!

Jika anda tidak mempunyai masa untuk menyelesaikan teka-teki, anda boleh bertanya jenis haiwan yang boleh dibuat daripada set bentuk geometri yang diberikan.

Membuat applique:

• Bagi kanak-kanak berumur 2–3 tahun, seorang dewasa memberikan bahagian musang yang telah siap dan meminta mereka menamakan bentuk geometri. Kanak-kanak berumur 3-4 tahun boleh memotong bahagian sepenuhnya atau sebahagiannya sendiri. Kanak-kanak yang lebih tua berumur 4–6 tahun sudah boleh mengesan butiran menggunakan templat.

Pada peringkat ini, kanak-kanak berumur 6-8 tahun boleh diberi tugas untuk mendapatkan 2 segitiga kecil untuk telinga tanpa templat (potong segi empat), membuat trapezoid untuk muncung (memotong segitiga), membina rombus tanpa templat (gunakan segitiga).

• Seterusnya, kanak-kanak membuat patung musang pada helaian asas dengan atau tanpa bantuan orang dewasa. Kita perlu menarik perhatian kanak-kanak kepada fakta bahawa imej itu harus berada di tengah.
• Pada peringkat seterusnya, kanak-kanak melekatkan bahagian tersebut. Kanak-kanak berumur 2-3 tahun memasang produk dengan bantuan orang dewasa, yang membimbing kanak-kanak dengan soalan dan arahan, membantu memilih bahagian: "Mari ambil bujur terbesar, dan sekarang sapukan gam pada trapezoid." Perhimpunan bermula dengan badan dan kepala.
• Kanak-kanak boleh melukis atau melekat pada mata, hidung, misai dan kuku.

• Pada peringkat akhir, kanak-kanak yang lebih besar boleh memotong dan melekatkan rumput, pokok dan cendawan sendiri atau menggunakan templat.

Kelas induk - applique kertas "Fox and Hare" (tangram)

Applique ini direka untuk umur 6-8, kerana kanak-kanak bukan sahaja perlu melekatkan kepingan, tetapi menyelesaikan teka-teki yang terdiri daripada angka geometri segi empat sama tangram.

Alat dan bahan:

• Kertas berwarna oren dan biru.
• Kadbod berwarna terang untuk alasnya.
• Gam gam atau gam PVA, berus gam.
• Gunting keselamatan.
• Skim musang dan arnab, terdiri daripada kepingan tangram (teka-teki dan penyelesaian yang mungkin).

Seorang dewasa menunjukkan dan menerangkan apa itu "Tangram". Kanak-kanak perlu ditanya bahagian mana yang dibahagikan kepada segi empat sama. Anda boleh dengan cepat menunjukkan cara memasang angka paling mudah menggunakan segi empat sama magnet atau kadbod.

Seterusnya, tunjukkan imej arnab dan musang yang diperbuat daripada angka tangram tanpa garis dalaman (teka-teki). Tanya apakah jenis haiwan ini dan tanya di mana kisah dongeng musang menghalau arnab keluar dari rumahnya dan ingat kisah dongeng ini bersama-sama.

Proses membuat produk:

• Kanak-kanak diberi kepingan arnab dan musang satu demi satu, atau mereka boleh memotongnya sendiri.

• Kanak-kanak membuat angka di pangkalan.

• Ujian sedang dijalankan, berbanding dengan sampel.
• Seterusnya, kanak-kanak melekatkan kepingan ke pangkal.

• Anda juga boleh meminta kanak-kanak membuat pondok arnab dalam sebarang bentuk atau daripada kepingan tangram.

Kelas induk - applique kertas "Musang dan tetikus" (dengan unsur origami)

Applique ini sesuai untuk kenalan pertama dengan origami dan ditujukan untuk kanak-kanak berumur 3-4 tahun. Membuat kraf ini membolehkan anda memperkenalkan kanak-kanak kepada langkah asas origami - membentuk segitiga dari segi empat sama, meluruskan lipatan.

Alat dan bahan:

• Kertas berwarna jingga (dua belah).
• Kertas berwarna apa-apa warna terang.
• Pangkalan kadbod dengan imej cerpelai.
• Gam gam atau gam PVA untuk pemasangan.
• Kepingan kecil kertas hitam putih.

Seorang dewasa menunjukkan sehelai kertas dengan lukisan skematik lubang. Jawapannya mungkin berbeza-beza. Akibatnya, ternyata bulatan ini adalah lubang di mana tetikus hidup. Seorang dewasa membacakan kisah dongeng Vitaly Bianchi "The Fox and the Mouse" kepada kanak-kanak.

Kemudian kanak-kanak ditunjukkan 2 petak - merah dan warna lain - dan ditanya apakah jenis angka ini dan sama ada mereka percaya bahawa watak dongeng boleh dibuat daripada mereka.

Orang dewasa menerangkan bahawa seni melipat kertas Jepun - origami - akan membantu melakukan ini, dan menunjukkan angka yang telah dilipat (contohnya, anda boleh menunjukkan kren atau burung gagak menggunakan teknik origami). Semasa melipat kertas, semua nama angka geometri disebut.

Untuk Rubah dan Tetikus, anda memerlukan segi empat sama tidak lebih daripada 6–7 cm supaya angka itu muat pada helaian kertas A4. Untuk Fox - 2 petak, dan untuk Tetikus - 1 petak.

Membuat musang menggunakan teknik origami:

• Kanak-kanak meletakkan segi empat sama di hadapan mereka dan lipat dua untuk membentuk segi tiga.

• Kemudian anda perlu membuat segitiga kecil dari yang besar, berhati-hati menyeterika lipatan.

• Seterusnya, anda perlu membuka segi tiga kecil, letakkan segitiga besar dengan puncak menghadap anda dan bengkokkan sisi segitiga ke dalam supaya sudut menonjol dari atas. Ini adalah telinga musang.

• Langkah seterusnya ialah membalikkan produk dan gam pada mata dan hidung.

• Seterusnya anda perlu membuat badan dan ekor. Mula-mula, lipat segi empat sama.
• Kemudian bengkokkan salah satu sudut supaya segitiga menonjol dari sisi.
• Hujung putih dilekatkan pada segi tiga. Ekor sudah siap.

• Seterusnya, lekatkan badan dan kepala.

Membuat tetikus menggunakan teknik origami:

• Pertama, lipat dua segi empat sama.

• Kemudian letakkan segitiga dengan bahagian atas menghadap anda dan lipat tepi kiri ke arah tengah supaya sudut memanjang sedikit di luar segi tiga.

• Sudut ini kemudiannya dilipat kembali untuk membentuk akordion kecil. Ini adalah telinga. Anda boleh bulatkan sedikit dengan gunting.

• Sudut bawah dilipat.

• Mata, misai dan mulut tetikus boleh dilukis atau dilekatkan.

Apabila kedua-dua angka sudah siap, mereka dilekatkan pada helaian dengan cerpelai atau kisah dongeng dimainkan dengan mereka.

Kelas induk - patung origami tiga dimensi "Brother Fox"

Kelas induk ini sesuai untuk kanak-kanak berumur 4-7 tahun. Semua peringkat membuat patung itu sangat mudah, hanya ada satu saat yang memerlukan bantuan orang dewasa. Kanak-kanak yang biasa dengan origami boleh membuat rajah menggunakan gambar rajah.

Alat dan bahan:

• Kertas berwarna oren (dengan ketumpatan yang baik).
• Sekeping kecil kertas hitam putih atau penanda hitam nipis.

Seorang dewasa membacakan salah satu cerita tentang Brother Rabbit dan Brother Fox oleh Joel Harris kepada kanak-kanak. Kemudian kanak-kanak ditunjukkan segi empat sama dan diberitahu bahawa dalam masa 5 minit mereka boleh membuat wira kisah dongeng ini, dan origami, sains Jepun melipat kertas, akan membantu mereka.

Proses membuat produk:

• Mula-mula anda perlu melipat segi empat sama.
• Kemudian lipat segitiga yang terhasil separuh untuk menandakan bahagian tengah.
• Kemudian bengkokkan kedua-dua sudut segitiga ke dalam, dan anda akan mendapat segi empat sama sekali lagi.
• Kemudian lipat dua untuk mencipta segi tiga berbilang lapisan.
• Bahagian kanan segi tiga perlu dilipat ke dalam, tidak sampai ke tengah, supaya sudutnya menonjol.

• Lapisan seterusnya perlu diluruskan dan dilipat ke bawah. Anda akan mendapat kepala dan 2 telinga. Orang dewasa harus melakukan langkah ini bersama-sama dengan kanak-kanak atau menunjukkannya dengan sangat perlahan.
• Sudut kedua segitiga besar dilipat ke bawah. Ini adalah ekor.

• Mata dan hidung boleh dilukis atau dilekatkan.

Kelas induk - angka volumetrik daripada bentuk geometri "Musang berjalan di sepanjang laluan"

Musang yang diperbuat daripada bentuk geometri, dibentangkan dalam kelas induk, adalah kraf ringkas yang diperbuat daripada kadbod yang boleh digunakan untuk lakonan, sebagai hiasan pokok Krismas atau untuk teater boneka. Patung musang kertas ini boleh dibuat oleh kanak-kanak berumur 5 hingga 9 tahun; kanak-kanak yang lebih muda daripada umur ini akan memerlukan bantuan daripada ibu bapa mereka semasa peringkat perhimpunan.

Bahan dan alatan:

• Kadbod oren nipis.
• Kertas putih.
• Kertas berwarna hitam atau penanda hitam.
• Gunting.
• Gam gam atau gam PVA.
• Sekeping wayar atau kadbod untuk melekatkan kepala.
• Kertas berwarna coklat.
• Klip.

Orang dewasa mengatakan bahawa seekor musang datang melawat kanak-kanak hari ini (menunjukkan patung tiga dimensi) dan membawa puisi, Kanak-kanak harus membantu memilih sajak dan meneka musang mana yang sedang dibincangkan:

Musang berjalan di sepanjang laluan
Dan dia membawa cendawan dalam bakul:
Lima cendawan madu dan lima chanterelles
Untuk musang dan chanterelles.

Orang dewasa bertanya kepada kanak-kanak apakah bentuk yang akan mereka gunakan untuk membuat musang. Ia tidak begitu mudah untuk menentukan ini daripada sekeping tiga dimensi.

Proses pembuatan produk:

• Kanak-kanak memotong butiran musang.

• Selepas ini, gamkan unsur putih - hujung ekor, pipi, segitiga telinga, anda boleh segera gam dan lukis hidung dan mata.

• Seterusnya, gamkan kon dari separuh bulatan; titik lampiran boleh diikat dengan klip kertas untuk seketika.

• Selepas ini, pasangkan kepala dengan jalur kadbod atau wayar supaya ia boleh condong.
• Pada peringkat seterusnya, kaki dan ekor dilekatkan; bahagian-bahagian itu perlu ditekan dengan jari anda untuk beberapa lama dari luar dan dalam kon supaya ia dipasang dengan lebih ketat.
• Anda juga boleh memotong bakul, perlu ada potongan di tengah pemegang supaya bakul boleh dikeluarkan.

Appliques dan kraf geometri yang diterangkan dalam artikel ini hanya menampilkan musang, tetapi semua idea boleh digunakan untuk mencipta haiwan lain yang disukai kanak-kanak.

Pengarang: Pichugina Stanislava

Video tentang appliques bentuk geometri

Aplikasi musang dari bentuk geometri - origami untuk kanak-kanak: