Pear, epal, buah-buahan dan sayur-sayuran lain adalah peringkat pertama dalam menguasai lukisan untuk kanak-kanak. Melukis bahan makanan menjadi lebih mudah jika anda melihatnya dalam beberapa hari dan mengkajinya sendiri. Buah-buahan dan sayur-sayuran juga boleh diamalkan dalam melukis kehidupan.
Pensel, kertas dan bekalan
Anda boleh melukis pir menggunakan pensel mudah.
Untuk ini kanak-kanak memerlukan:
- pembaris;
- pensil mudah;
- sehelai kertas putih;
- pemadam dan pengasah;
- kompas.
Adalah disyorkan untuk menggunakan pensel dengan kekerasan yang berbeza, kerana ia memberikan kesan yang berbeza.
Lukisan ringkas
Pear (lukisan untuk kanak-kanak menggunakan kompas) ialah buah yang berbentuk seperti lampu. Anda boleh melukisnya menggunakan kompas - pilihan ini sesuai untuk kanak-kanak yang lebih muda, kerana ia tidak memerlukan lukisan butiran yang rumit dengan tangan.
Proses langkah demi langkah
Cara menggambar pir dengan betul:
| pentas | Penerangan tentang pentas | Imej |
| 1 | Menggunakan kompas, lukis bulatan, yang merupakan pangkal buah. Tinggalkan ruang kecil di semua sisi untuk menampung elemen reka bentuk yang lain. |  |
| 2 | Jadikan bulatan yang dilukis lebih ceroboh, menyerupai garis besar buah pir. Tambah sekeping buah di atas dan juga buat sedikit condong ke sebelah kiri untuk menarik daun. |  |
| 3 | Padamkan garis besar bulatan yang dilukis sebelum ini. Lukiskan lipatan di bahagian atas lukisan untuk mencipta imej pir yang lebih besar. Dalam lipatan yang dilukis, gambarkan dahan kecil (bentuknya menyerupai segi empat tepat dengan bujur kecil di hujungnya). |  |
| 4 | Isi ruang kosong di sebelah kiri dengan daun. Untuk memulakan, anda boleh melukis bujur yang sempit, dan kemudian menambah tepi bergerigi di sekeliling keseluruhan perimeter. Salin garis besar lukisan dengan pensel ringkas. |  |
| 5 | Pada daun yang dihasilkan, lukiskan urat tengah - garis melengkung, dan kemudian tambahkan cawangan kecil. Menggunakan sekeping kayu kecil, kencangkan dahan dan daun bersama-sama. |  |
| 6 | Lukisan yang telah siap boleh diwarnakan dengan cat, pensel warna atau pen felt-tip. Cara yang paling mudah ialah menggunakan pensel warna. Untuk mencapai kesan anggaran, anda memerlukan pensel dalam warna hitam, coklat, oren, kuning dan hijau. |  |
Untuk mendapatkan kesan yang diingini, perlu mengikuti proses langkah demi langkah sepenuhnya.
Pear dalam bahagian
Anda juga boleh melukis buah dalam keratan rentas. Pilihan ini juga sesuai untuk digunakan dalam pelbagai kehidupan pegun.
Peringkat pelaksanaan kerja:
- Lukis bulatan apa-apa saiz pada sehelai kertas. Anda boleh menggunakan kompas, objek improvisasi atau melukis dengan tangan.
- Lukis garis pepenjuru dengan tangan yang bersilang sepertiga terakhir daripada bulatan yang dilukis.
- Menggunakan tempat kosong yang dilukis, buat garis besar sebiji pir. Dari segi bentuk, ia tidak berbeza dengan buah-buahan yang dilukis sebelum ini.
- Langkah ke belakang sedikit dari tepi kiri pir dan salin garis besar untuk mencipta kelantangan. Garis besar hendaklah lancar.
- Sebagai lanjutan garis menegak yang dilukis sebelum ini, lukiskan cawangan, sedikit melengkung di hujungnya.
- Setelah menentukan bahagian paling tebal pir, lukiskan biji bujur, terletak dengan hujung tajamnya ke arah garis tengah.
- Gunakan pemadam untuk membuang unsur yang tidak perlu. Daripada garisan tengah, lukiskan segmen melengkung yang pendek dan hampir tidak ketara - gentian buah pir.
- Betulkan kontur pir.
- Menggunakan penanda atau pen petua, gariskan garis besar imej dan salin butiran kecil.
Penyediaan pir sudah siap. Lukisan yang terhasil boleh dibiarkan seperti sedia ada, dilorek atau diwarnakan dengan cat.
Menggunakan bentuk geometri
Pear (gambar untuk kanak-kanak yang lebih besar) ialah buah berbentuk bujur. Ia boleh dibentuk oleh beberapa rajah geometri. Kanak-kanak usia sekolah boleh melukis angka yang diperlukan dengan tangan.
Proses langkah demi langkah
Peringkat proses:
- Pada helaian kertas bersih, lukis 2 angka - bulatan dan bujur. Bujur harus menyentuh kawasan bulatan pada titik paling tebal. Bentuk geometri tidak semestinya lurus sempurna.
- Gunakan pensel mudah untuk menggariskan garis besar angka yang lebih rendah, dan kemudian menyambungkannya bersama-sama, serentak membentuk garis besar pir. Buat lekukan kecil di bahagian atas buah. Daripada itu, ambil potongan segi empat tepat.
- Keluarkan garisan tambahan menggunakan pemadam. Menggunakan pergerakan tangan yang ringan, lukis garis besar akhir buah.
- Di sebelah kanan tangkai daun, tambahkan bentuk bujur dengan hujung runcing - daun. Lukiskan urat utama dan tambahkan garisan melintang yang simetri antara satu sama lain.
Lukisan yang dihasilkan boleh dilorek, diwarnakan dengan cat atau pensel.
Lukisan pantas
Anda boleh menggambarkan pir tanpa sebarang persediaan tambahan. Pilihan ini sesuai untuk membuat lukisan pantas tanpa perincian yang tidak perlu.
Proses langkah demi langkah
Peringkat pelaksanaan kerja:
- Gariskan garis besar pir secara manual. Lukis bulatan dengan bahagian bawah lurus, dan kemudian lukis zigzag untuk membentuk bahagian atas buah.
- Lukiskan dahan dan benang sari. Gunakan pensel kuning untuk menaungi bahagian dalam buah. Benang sari dan ranting - coklat.
- Menggunakan warna yang sama, gelapkan bahagian tepi, mencipta strok baharu.
- Menggunakan pensel hijau, coklat dan oren, lorekkan permukaan tengah. Edarkan warna secara sama rata di sepanjang sisi pir untuk mencipta bayang semula jadi.
- Cat ekor dan dahan pir coklat.
Daripada pensel warna, anda juga boleh menggunakan pensel mudah dengan petunjuk lembut dan keras.
Dengan teduhan
Pear (lukisan untuk kanak-kanak dengan teduhan) adalah buah yang agak mudah. Buahnya mempunyai struktur yang ringkas, pelbagai warna dan bentuk bulat.
Proses langkah demi langkah
Peringkat menggambar pir:
| pentas | Penerangan tentang pentas | Imej |
| 1 | Lukiskan bulatan pada helaian kertas bersih. Di bahagian atas sebelah kanan bulatan, lukis bujur memanjang, 1/3 daripadanya menyentuh permukaan rajah yang dilukis sebelumnya. |  |
| 2 | Ukur secara visual bahagian tengah bujur atas, dan juga letakkan titik-titik yang hampir tidak ketara pada sepertiga atas bulatan bawah. Menggunakan garisan melengkung, sambungkan angka bersama-sama pada titik yang ditetapkan. Lukis tangkai daun di bahagian atas. Bentuknya menyerupai segi empat tepat kasar dengan sudut bulat. Di bahagian bawah pir, gambarkan sisa stamen. Letakkan titik visual untuk menarik rambut pendek dan bergelombang. |  |
| 3 | Gunakan pemadam untuk mengalih keluar elemen lukisan yang tidak diperlukan. Anda juga boleh menduplikasi garis besar pir. Menggunakan pensel mudah, adalah baik untuk melukis kawasan tangkai daun dan juga mengisi ruang di sekeliling stamen. |  |
| 4 | Warnakan bahagian kiri pir dengan pensil supaya kawasan yang lebih dekat ke tengah kekal sedikit gelap. Warnakan sedikit bahagian kanan dengan pensel. Menggunakan jari, kertas atau bulu kapas anda, campurkan pensel tanpa mengganggu penempatan cahaya dan bayang. |  |
Teknik ini membolehkan anda mencipta kesan yang lebih besar untuk imej.
Apabila melakukan teduhan, anda harus mengikuti cadangan ini:
- Selepas melukis setiap pukulan, anda perlu mengangkat tangan anda dari kertas. Pukulan digunakan secara berasingan;
- pukulan mestilah sama dalam bentuk;
- Kesilapan biasa ialah pukulan yang bermula dengan titik. Garis tidak boleh dalam bentuk koma;
- lukis pukulan zigzag;
- Crosshatching tidak boleh berserenjang antara satu sama lain. Ia adalah perlu untuk mengenakan garis pepenjuru yang menyerupai sekumpulan sesuatu;
- Pukulan hendaklah meniru bentuk objek.
Menetas adalah aktiviti untuk orang yang berpengalaman. Sebelum cuba menetas pada lukisan siap, anda perlu membuat beberapa pukulan ujian pada helaian kertas yang berasingan.
Di cawangan
Anda juga boleh menggambarkan pir pada dahan. Lukisan ini lebih kompleks, tetapi ia lebih baik menyampaikan idea sebenar janin.
Proses langkah demi langkah
Peringkat pelaksanaan kerja:
- Menggunakan mana-mana kaedah yang mudah, lukis garis besar pir. Dari bahagian atas buah, lukiskan dahan panjang dari mana beberapa daun pir memanjang.
- Daun pir berbentuk bujur, runcing pada satu sisi.
- Lukiskan cawangan di bawah daun pir di mana pir terletak.
- Menggunakan garisan yang lebih tebal, lukis garis besar buah, daun dan dahan. Gunakan pemadam untuk membuang unsur tumbuhan yang berlebihan.
- Lukiskan urat pada daun, tambahkan venasi halus. Lukis butiran kecil pir.
- Tambah bayang-bayang di sebelah kanan pir dan daun, dan warnakan seluruh cawangan dengan pensil.
- Biarkan bahagian tengah buah tidak disentuh, dan lorekkan sedikit bahagian kiri untuk menunjukkan kontur.
Garis besar buah-buahan boleh dilukis dengan penanda atau pen gel hitam.
Dengan cat
Pear (lukisan untuk kanak-kanak menggunakan pensil) adalah buah yang sihat dan lazat. Dengan hanya pensel dan sedikit cat anda boleh membuat produk kelihatan sangat "hidup".
Proses langkah demi langkah
Peringkat pelaksanaan kerja:
- Lukis garis menegak di tengah helaian. Anda boleh menggunakan pembaris untuk menciptanya. Oleh kerana garisan bukan elemen utama lukisan, lebih baik menggunakan pensel dengan plumbum lembut.
- Lukis bulatan pada bahagian bawah garis menegak. Letakkan rajah supaya bahagian tengahnya dilintasi oleh garis menegak.
- Tambah bujur di atas, bahagian tengahnya juga dilintasi oleh garis menegak. Di bahagian atas bujur, di tempat garisan bertepatan dengan sempadan atas angka, lukiskan cawangan segi empat tepat.
- Menggunakan garisan melengkung, sambungkan bentuk bersama-sama supaya ia membentuk garis besar buah. Di bahagian bawah pir, lukiskan ceruk di mana sisa-sisa benang sari terletak.
- Gunakan pemadam untuk mengeluarkan butiran berlebihan daripada lukisan.
- Salin imej bersih menggunakan pensel tajam dengan plumbum, penanda atau pen yang keras.
- Lukis garis pendek yang mengulangi isipadu pir. Dengan cara ini anda boleh menyampaikan tekstur buah.
Lukisan utama sudah siap. Jika dikehendaki, ia boleh dicat dengan cat.
Cara melukis pir dengan betul dengan cat:
| pentas | Penerangan tentang pentas | Imej |
| 1 | Cat imej yang dihasilkan sepenuhnya dengan cat kuning, termasuk cawangan. |  |
| 2 | Sapukan warna coklat dan hijau ke atas ton asas. Anda juga boleh memilih warna oren. Pusat pir, yang menerima lebih banyak cahaya, kekal tidak disentuh. |  |
| 3 | Gunakan warna coklat gelap untuk mencipta bayang-bayang di seluruh kawasan lukisan di tempat yang diperlukan. Gelapkan dahan juga. Gunakan garis putih untuk menunjukkan tekstur buah. Untuk melakukan ini, gunakan berus nipis dengan cat untuk menggariskan garis besar dengan garis patah. |  |
Untuk melukis pir, anda juga boleh menggunakan warna hijau muda dan hijau, bergantung pada kepelbagaian dan kematangan buah.
Dua pir pada dahan
Untuk mencipta kehidupan pegun, anda boleh menggunakan 1-2 pear pada dahan. Elemen reka bentuk ini akan diingati kerana kerumitan reka bentuk. Lukisan jenis ini sesuai untuk kanak-kanak yang lebih tua yang mencuba tangan mereka dalam melukis lebih daripada sekali.
Proses langkah demi langkah
Peringkat pelaksanaan kerja:
- Di tengah helaian kertas bersih, lukis 2 bentuk bulat (lurus di bahagian bawah) yang bersilang antara satu sama lain. Tambah benjolan yang diratakan untuk membentuk bahagian atas buah.
- Menggunakan garisan separuh bulatan, lukis dahan yang terletak di hujung pir. Cawangan-cawangan harus menumpu pada satu titik, dari mana daun bujur terletak di cawangan memanjang.
- Daun bujur sepatutnya mempunyai hujung runcing. Di tengah, lukiskan venasi median.
- Gunakan pemadam untuk mengalih keluar elemen yang tidak perlu daripada lukisan.
- Jadikan cawangan lebih besar - salin garisan dan lukiskan tunas di tempat di mana cawangan bersambung.
- Buat garisan buah itu sendiri lebih jelas untuk membentuk garis besar pir yang betul nanti.
- Jejak imej yang terhasil dengan penanda atau pen gel untuk mendapatkan garis besar yang lebih jelas. Anda juga boleh melicinkan beberapa bahagian tepi untuk mendapatkan buah yang lebih semula jadi.
- Anda boleh mewarna lukisan yang dihasilkan dengan pensel atau cat.
- Cat buah itu sendiri dengan warna hijau. Teduh harus ringan, jadi anda boleh mencampurkan hijau dengan kuning.
- Tambah serlahan kuning dengan kuning tulen. Cat bahagian tepi pir dengan warna hijau kotor untuk menunjukkan lokasi bayang.
- Cat dahan berwarna coklat muda. Apabila cat kering, gelapkan bahagian tepi cawangan dengan warna coklat.
- Cat seluruh permukaan daun dengan warna hijau muda. Apabila naungan kering, cat bahagian tepi, serta bahagian kanan dari urat utama, untuk menggambarkan kemurungan.
- Tunjukkan sorotan dengan warna putih. Untuk menjadikan lukisan lebih tebal, sorotan diletakkan di sekeliling seluruh perimeter buah.
Lukisan yang terhasil boleh diwarnakan sama ada dengan cat atau pensel warna.
Mewarna halaman
Buku mewarna paling sesuai untuk kanak-kanak kecil. Menggunakan lukisan siap membolehkan anda bukan sahaja membuat anak anda sibuk, tetapi juga untuk mengembangkan potensi kreatif mereka.
Halaman pewarna berikut sesuai untuk kanak-kanak:
- pir pada dahan. Gambar itu juga menunjukkan sorotan, yang membuat kanak-kanak sedar tentang keperluan untuk mengenal pasti cahaya dan bayang-bayang;
- beberapa pir pada dahan. Proses mewarna yang lebih lama mengajar kesabaran dan juga mengembangkan kemahiran motor halus;
- pir dengan tekstur. Jenis pewarnaan ini membolehkan kanak-kanak belajar untuk menentukan dari pengalamannya sendiri bagaimana untuk menyampaikan permukaan yang diperlukan di atas kertas;
- buah-buahan di atas meja – ini adalah pilihan hidup pegun yang sangat baik yang membolehkan kanak-kanak menentukan warna yang diperlukan secara bebas, dan juga mewujudkan peluang untuk melukis sebarang elemen secara bebas. Sesuai untuk kanak-kanak dari semua peringkat umur;
- buah atau bakul pinggan – satu lagi versi kehidupan pegun di mana buah-buahan tertumpu di satu tempat. Membangunkan kemahiran motor halus, imaginasi dan perhatian. Pinggan buah dan bakul adalah perkara biasa.
Untuk mengembangkan kepekatan dan kreativiti secara beransur-ansur pada kanak-kanak, perlu menggunakan buku pewarna yang semakin kompleks. Sebelum mewarna, adalah perlu untuk memberitahu kanak-kanak tentang kemungkinan menggunakan sebarang warna dalam lukisan, tanpa mengehadkannya kepada warna tertentu.
Melukis untuk kanak-kanak adalah cara ekspresi diri, serta kaedah pengajaran. Ia adalah perlu untuk mengkaji semua nuansa dalam suasana santai supaya proses itu tidak menjadi tertekan. Langkah pertama mestilah sangat kecil - lukisan jari untuk kanak-kanak, dan kemudian halaman pewarna besar dan lukisan objek bebas.
Adalah disyorkan untuk memulakan dengan objek yang diperhatikan oleh kanak-kanak sepanjang hayat: buah-buahan (epal, pear), sayur-sayuran, rumah dan kereta.
Video tentang lukisan
Lukisan pir untuk kanak-kanak: