Kreativiti membolehkan anda mengembangkan imaginasi, kemahiran motor halus dan menyedari kesedaran diri kanak-kanak. Dengan melukis gambar yang berkaitan dengan angkasa - planet, sistem suria, angkasawan, kapal angkasa, kanak-kanak mula memahami penglibatan manusia dalam peristiwa-peristiwa besar, apakah alam semesta, dan betapa tidak berkesudahannya.
Alat lukisan
Untuk mula melukis, anda perlu membeli segala-galanya untuk proses ini. Ini akan membolehkan anda tidak terganggu oleh tindakan yang tidak perlu dan menumpukan diri kepada kreativiti.
Sebagai tambahan kepada helaian album, bahan dan alatan utama ialah:
| Alat dan bahan | Penerangan |
| Berus | Berus diperlukan jika lukisan akan menggunakan cat air. Mereka menjadikan lukisan itu dinamik, membolehkan anda meletakkan aksen warna dengan betul. Bentuk berus lukisan boleh berbeza: · untuk sapuan lebar, berus bulat dengan hujung tajam yang diperbuat daripada bulu yang panjang dan keras adalah lebih sesuai; · berus bulat dengan bulu pendek sangat bagus untuk melukis butiran kecil; · Alat rata direka untuk menutup kawasan besar kanvas dengan lapisan cat. Berus yang paling mahal dan berkualiti tinggi diperbuat daripada rambut kolinsky. Walau bagaimanapun, pada mulanya lebih baik menggunakan produk yang diperbuat daripada sintetik atau longgokan tupai. |
| Cat | Cat yang paling kerap digunakan adalah cat biasa, berasaskan air. Mereka digabungkan dengan baik dengan bahan lain, seperti krayon lilin. Mereka tidak bercampur dalam tekstur, yang menghasilkan kesan yang menarik. |
| Pensel ringkas | Anda boleh memilih pensel lembut, selepas memastikan bahawa plumbum tidak pecah dengan setiap sentuhan.
Untuk membuat garisan sekata, tidak terlalu tebal, tetapi jelas, pensel harus diasah dengan baik. |
| Pensel warna | Pensel berwarna daripada jenama yang berbeza mungkin mempunyai warna yang berbeza dengan warna yang sama, jadi ia patut menyemaknya pada helaian kertas kasar terlebih dahulu.
Jika anda memerlukan pensel lilin atau krayon untuk kerja anda, anda hanya boleh menggunakannya untuk mencipta struktur dalaman lukisan. |
| Pemadam | Adalah lebih baik untuk membeli yang berkualiti tinggi dan lembut. Ia membuang garisan yang dilukis dengan salah dengan baik. |
| Alat mengadun dan mengasah | Anda boleh menggunakan jari anda untuk tujuan ini, tetapi lebih baik membeli span atau pad kapas. Ia digunakan untuk mencampurkan warna dan mendapatkan nada yang diingini. |
Kelas induk
Salah satu cuti musim bunga yang terkenal ialah Hari Kosmonautik. Kanak-kanak moden memahami apa itu ruang, siapa angkasawan, dan mereka suka melukisnya. Terdapat beberapa pilihan untuk mencipta lukisan sedemikian dan semuanya menarik.
Hari Kosmonautik sentiasa menjadi sebab bagi penduduk negara kita untuk berbangga dengan rakyat dan budaya mereka. Lagipun, orang pertama yang terbang ke angkasa adalah orang Rusia. Dan angkasawan kami juga pergi ke angkasa lepas buat kali pertama, dan seorang saintis pertama mencipta roket. Dia dipanggil seorang penulis fiksyen sains, tetapi Tsiolkovsky dengan tegas percaya bahawa orang akan terbang jauh di luar Bumi.
Angkasawan di Bulan: Lukisan Pensel
Seorang angkasawan (lukisan untuk kanak-kanak boleh dilakukan dengan hanya satu pensel) di bulan boleh digambarkan jika anda mengikuti langkah berikut:
- Bahagikan helaian kertas secara visual kepada 3 bahagian dan lukis bulatan di bahagian paling atas. Ia akan menjadi topi keledar yang dipakai oleh angkasawan. Buat lubang di dalam untuk mewakili tingkap kaca untuk muka.
- Lukis wajah seorang lelaki yang berani di dalam lubang kaca. Ia boleh sedih, terkejut atau gembira. Artis mesti mencipta mood itu sendiri. Ciri muka juga boleh berbeza, besar atau kecil, kerana orang berbeza.
- Lukis mata sebagai 2 bulatan, mulut sebagai koma terbalik dan hidung sebagai 2 titik dengan palang.
- Pergi ke imej tangan dan badan. Lengan pertama dibuat sebagai 3 tiub memanjang: satu lebih tebal, dan satu lagi lebih pendek dan nipis.
- Lukiskan tiub yang menyambungkan kepala angkasawan kepada oksigen. Perhatian khusus harus dibayar untuk menarik lengan dan tangan. Ibu jari dan jari telunjuk amat dibezakan.
- Selesaikan kepala dengan menarik rambut ke dalam.
- Setelah memberi perhatian kepada lengan dan membuat garis besarnya lengkap, teruskan ke kaki dan tali pinggang.
- Untuk menunjukkan ruang di sekeliling angkasawan, lukis garisan yang mewakili permukaan bulan. Terdapat seorang angkasawan berdiri di atasnya dengan but besar. Mereka juga harus dilukis dengan teliti.
- Setelah selesai bekerja dengan but, saya akan menyelesaikan butirannya. Khususnya, untuk menggambarkan tangki oksigen di belakang bahu angkasawan. Pasang 2 tiub padanya, dilekatkan pada dada.
- Kerjakan perincian, tambahkan tapak tebal pada but, tampalan lambang, tali untuk memegang tangki oksigen, dan biarkan sedikit ruang di sudut atas untuk menggariskan Bumi.
- Lukiskan elemen individu: bintang di langit, jadikan Bumi lebih jelas, retak di tanah bulan dan lipatan dalam sut angkasawan.
- Semua ini akan memberikan gambaran semula jadi.
- Warnakan lukisan yang terhasil atau biarkan hitam dan putih.
sedia.
Lukisan berwarna
Angkasawan (lukisan untuk kanak-kanak boleh dilakukan dengan atau tanpa orang dewasa) dalam warna boleh digambarkan jika anda mengikuti langkah berikut:
- Buat garis besar bahagian atas pakaian angkasa dan topi keledar.
- Ini dilakukan dengan pensel ringkas menggunakan garis putus-putus. Lukis seluar dan bekas oksigen di belakang dengan cara yang sama.
- Menggunakan garisan licin, buat garis besar kepala, lengan dan tangan, lukis jari.
- Lukiskan muka, telinga dan rambut angkasawan secara terperinci. Ia tidak perlu untuk mencipta imej heroik yang jelas; anda boleh menjadikannya sinematik atau kartun.
- Lukis but dan tapak tebalnya.
- Lukis tali pinggang untuk radas oksigen, antena dan butiran kecil lain.
- Untuk menjadikan imej dinamik, jadikan lukisan berwarna-warni dengan menambahkan beberapa strok berwarna.
- Hidupkan pakaian angkasa dengan chiaroscuro. Ini akan memberikan kelantangan yang diperlukan dan menjadikan gambar dinamik. Adalah lebih baik untuk membuat bayang-bayang di bahagian bawah lukisan.
- Untuk menandakan lipatan pada sut itu, seolah-olah angkasawan sedang bergerak di ruang tanpa udara.
sedia.
Melangkah ke angkasa lepas
Versi lukisan yang lebih kompleks sesuai untuk kanak-kanak yang lebih tua. Dalam sesetengah kes, orang dewasa boleh membantu mereka. Mula-mula, anda perlu melukis grid menggunakan pensel ringkas atau mencetak penetasan lut sinar dari komputer anda.
Selanjutnya, tindakan diteruskan mengikut peringkat berikut:
- Buat segi empat tepat di dalam grid. Ia akan menjadi bingkai lukisan, menetapkan perkadaran dan sempadan tertentu.
- Dari bahagian tengah, lukis beberapa garisan, satu daripadanya menegak dan satu lagi mendatar. Mereka akan membahagikan ruang dalaman kepada separuh. Dengan cara yang sama, buat 2 garisan menegak dan 2 mendatar di dalam setiap segi empat tepat ini.
Ini adalah kerja persediaan untuk mencipta lukisan.
Seterusnya, anda boleh meneruskan ke proses utama, iaitu seperti berikut:
- Gariskan perkadaran masa depan angkasawan dengan mencipta garis besar badan, bujur untuk topi keledar dan kepala, 2 jalur untuk lengan dan kaki. Bujur harus sesuai dengan badan secara proporsional. Ia diperbesarkan sedikit untuk mencipta topi keledar. Untuk mencari pusat, garisan lain dilukis.
- Lukis dengan lebih jelas garis besar badan dan leher yang mengarah ke topi keledar.
- Buat kelantangan tambahan untuk lengan dan kaki orang itu dan lukis kaca pada topi keledar untuk melindunginya daripada dunia luar.
- Berikan anggota badan bentuk dan arah pergerakan yang diingini.
- Buat sarung tangan di tangan anda dan tutup kaki anda dengan but. Mereka agak besar dan kuat dalam penampilan.
- Lukiskan tangki oksigen dan tiub yang datang daripadanya.
- Lukis pakaian angkasa dengan lebih jelas, tambah garis lipatan dan cahaya dan bayang.
- Lukis butiran kecil yang menjadikan sosok angkasawan itu hidup dan nyata.
- Gariskan kontur di tempat yang betul, jadikan garisan lebih tebal atau nipis jika perlu. Padamkan semua garisan yang tidak perlu dan buat permukaan di bawah kaki angkasawan yang dia pijak.
Angkasawan dan topi keledarnya
Lukisan untuk kanak-kanak boleh ditambah dengan pelbagai elemen, contohnya, topi keledar angkasawan, yang mempunyai nilai sejarah. Jika anda mahu, anda boleh melukis topi keledar lagenda angkasawan pertama secara berasingan.
Untuk bekerja anda perlu menyediakan:
- helaian album;
- pensel;
- pembaris;
- pemadam.
Kaedah langkah demi langkah untuk mencipta imej adalah seperti berikut:
- Sediakan separuh daripada helaian album. Ia akan membantu anda lebih memahami cara mengagihkan perkadaran lukisan.
- Lukis bulatan di tengah helaian.
- Ia mungkin tidak begitu betul, tetapi perkara utama ialah kanak-kanak itu cuba. Tidak semua orang mempunyai bulatan yang sempurna, malah orang dewasa.
- Lukiskan garisan berkembar di kawasan dagu dan dahi. Di sisi, buat segmen sedikit bulat untuk telinga. Sekiranya dikehendaki, inskripsi USSR boleh diletakkan pada topi keledar.
- Lukiskan garisan untuk roket. Ia harus sekata dan mempunyai perkadaran yang sesuai. Seorang penguasa boleh membantu dengan ini. Hidung akan mancung sedikit dan panjangnya tidak terlalu panjang.
- Lukis muncung turbin di bahagian bawah roket. Adalah lebih baik untuk membuat 3 daripadanya, kerana yang ke-4 tidak akan kelihatan. Nama pada roket itu adalah lebih baik "Vostok", kerana ia adalah sejarah.
- Tutup permukaan topi keledar dengan penetasan, mula-mula menggunakan garisan nipis, kemudian yang lebih tebal.
- Anda boleh membuat permukaan seragam dan matte menggunakan sekeping kertas. Mereka perlu menggosok pensel, ia akan menjadi sangat cantik. Anda perlu bekerja dengan berhati-hati agar tidak melampaui tepi lukisan.
- Padamkan semua perkara yang tidak perlu, tetapi anda harus mengajar kanak-kanak itu untuk melakukan segala-galanya dengan betul supaya terdapat sedikit pembetulan.
- Tandakan bayang-bayang. Untuk mencapai matlamat ini, bahagian tepi topi keledar tidak rata dari bawah ke atas. Serlahkan garisan dahi dengan cahaya dan bayangan.
- Menggunakan pemadam, teliti lukisan dalam separuh bulatan.
- Cat roket dengan cara yang sama. Bahagian bawah turbin dibuat sedikit lebih gelap, begitu juga bahagian tepinya. Bahagian tengah perlu diringankan dengan pemadam. Ini akan memberikan bentuk dan kelantangan yang diingini.
- Betulkan butiran dan inskripsi, padam semua baris yang tidak perlu dan masukkan ke dalam bingkai.
Melukis pada tema angkasawan untuk tadika
Angkasawan (lukisan untuk kanak-kanak boleh dilakukan menggunakan cat air atau gouache) atau kapal angkasa boleh ditawarkan untuk gambaran kepada kanak-kanak kumpulan senior tadika. Mereka sudah faham apa itu ruang, tetapi mereka masih tidak tahu cara membuat borang yang diperlukan.
Kerja sedemikian di tadika, sebagai tambahan kepada tujuan budaya dan pendidikannya, juga mempunyai satu fisiologi. Kanak-kanak mengembangkan kemahiran motor halus, jadi ia berguna untuk mereka melukis bukan sahaja dengan pensil, tetapi juga dengan tapak tangan, jari, atau bahan longgar mereka.
Untuk bekerja anda perlu:
- sehelai kertas tebal;
- cat;
- berus;
- air.
Langkah-langkah untuk membuat imej adalah seperti berikut:
- Letakkan helaian secara menegak. Selepas mengotorkan tapak tangan anda dengan cat biru, buat cetakan pada helaian kertas. Ia harus kekal lembap, dan tapak tangan hendaklah segera dibasuh dalam bekas air berdekatan atau di bawah paip.
- Laraskan cetakan agar sesuai dengan bentuk roket. Adalah lebih baik untuk melakukan ini dengan cat biru. Sudut dibuat pada dasar cetakan. Imej itu sendiri akan diterbalikkan supaya jari kekal di bahagian bawah.
- Lukiskan api yang terbang keluar di antara jari anda, seolah-olah ia adalah roket terbang. Mereka boleh menjadi merah atau kekuningan.
- Gunakan berus untuk menjadikan bahagian tengah berwarna biru. Porthole yang terletak di dalam boleh dibuat kelabu.
- Langit akan menjadi lebih gelap daripada roket, sebaik-baiknya ungu, dan bintang dilukis di atasnya menggunakan cat kuning.
Oleh itu, gambar roket diperolehi. Menggunakan teknologi yang sama, anda boleh melukis angkasawan itu sendiri.
Angkasawan menggunakan krayon lilin
Untuk bekerja anda perlu:
- penanda;
- helaian album;
- krayon lilin.
Kerja berlaku dalam peringkat berikut:
- Lukiskan kepala. Dia akan menjadi bulat dan besar, kerana dia memakai topi keledar. Orang itu diletakkan di dalam saman itu.
- Mula mencipta badan. Ia akan berada dalam pakaian angkasa. Untuk melakukan ini, lukis segi empat tepat di bawah kepala dengan sisi memanjang di sisi. Dua lengan dilekatkan pada sisinya. Mereka akan memakai sarung tangan. Semua ini bersaiz besar, kerana ia adalah pakaian angkasa.
- Lukis kaki menggunakan teknologi yang diterangkan di atas. Dalam kes ini, anggota badan boleh diberikan apa-apa kedudukan, kerana orang itu terbang dan oleh itu tidak mengawal pergerakan mereka. Di kaki anda, anda akan memakai but besar dengan tapak tebal.
- Selesai mereka bentuk kepala dan topi keledar. Buat lubang untuk kaca di dalam bulatan. Ia akan menjadi segi empat sama atau segi empat tepat. Di dalamnya akan ada mata, mulut, hidung dan rambut. Lilitan kepala digariskan sedikit untuk menjelaskan bahawa terdapat seseorang di dalam pakaian angkasa itu.
- Mereka selesai melukis gambar, contohnya, kapal angkasa, langit berbintang, atau permukaan planet lain. Kapal itu akan dalam bentuk tiub memanjang, dengan panel solar di sisi dan kaki yang stabil di bahagian bawah.
- Kawat mesti memanjang dari kapal yang diikat oleh angkasawan. Di bawahnya akan terdapat Bumi, di mana benua, lautan, dan gunung dilukis secara skematik.
- Warnakan lukisan yang telah siap.
Lukisan paling mudah
Angkasawan (lukisan untuk kanak-kanak boleh dibuat sama ada mudah atau kompleks) dengan set garis plot yang ringkas boleh menjadi imej yang sangat menarik. Sebelum anda mula melukis, sebaiknya beritahu kanak-kanak siapakah angkasawan, betapa menariknya rupa Bumi daripada roket, dan ruang tanpa had.
Di bawah kesan pengetahuan gambar akan menjadi lebih menarik. Lukisan yang paling popular ialah seorang angkasawan di angkasa lepas. Lukisan ini boleh dihantar ke pameran khusus untuk Hari Kosmonautik.
Untuk bekerja anda perlu:
- album lukisan;
- penanda;
- pensel;
- cat.
Walaupun kanak-kanak yang lebih muda lebih suka melukis dengan pensel warna atau pen felt-tip, kanak-kanak yang lebih tua sudah menggunakan cat.
Peringkat penciptaan imej adalah seperti berikut:
- Lukiskan bulatan untuk kepala, kemudian badan dan anggota badan. Kepala akan menjadi besar, kerana orang itu berada di dalam pakaian angkasa. Segi empat tepat batang tubuh diubah menjadi bahagian utama pakaian angkasa.
- Lukiskan tangan terangkat ke atas atau ke sisi. Ia bergantung kepada imaginasi artis.
- Di hujung lengan, lukis sarung tangan besar dengan jari digariskan.
- Jadikan kaki tebal, dan kedudukan mereka boleh sangat berbeza, kerana orang itu berada dalam ruang tanpa udara. But, seperti sarung tangan, akan menjadi besar, dengan tapak yang stabil.
- Lukiskan lubang untuk kaca dalam topi keledar. Ia adalah segi empat tepat. Lukiskan ciri muka di dalam. Ekspresinya boleh bermakna keadaan angkasawan yang berbeza: kegembiraan, bertimbang rasa, keyakinan diri.
- Kapal angkasa yang akan berdiri berdekatan mungkin tidak terlalu besar. Kanak-kanak itu harus memahami bahawa dia tidak selalu terbang di langit, dia mungkin hanya bersiap untuk pelancaran.
- Jika anda mahu, lukis Bumi, yang kelihatan di kejauhan. Planet sebagai magnet atau rumah yang diinginkan untuk angkasawan. Ia secara skematik menggambarkan benua dan lautan.
- Ambil pensel dan cat dan jadikan lukisan itu berwarna-warni. Bintang boleh berwarna kuning, hijau atau kelabu. Saiz mereka juga boleh berbeza-beza. Perkara utama ialah memberikan dinamik lukisan. Ia tidak perlu menggunakan cat seperti dalam kehidupan. Gambar yang terang akan menjadi lebih menarik. Jadi angkasawan boleh dibuat kuning atau oren, topi keledar boleh menjadi hijau, dan kaca biru muda. Permukaan di mana angkasawan bergerak juga boleh dibuat berwarna.
Tidak sukar untuk melukis angkasawan. Kreativiti seperti ini tersedia untuk setiap kanak-kanak. Perkara utama ialah menunjukkan cara melakukannya dengan betul, mengarahkan tenaga kreatif kanak-kanak ke arah menyelesaikan tugas yang kompleks. Kemudian mereka akan gembira kerana mereka menyelesaikan tugas itu dan akan dapat membuat lukisan yang lebih kompleks pada masa akan datang.
Video tentang cara melukis angkasawan
Lukisan angkasawan untuk kanak-kanak: