Lukisan yang dimaksudkan untuk ditiru oleh kanak-kanak, hendaklah dipilih oleh ibu bapa atau guru mengikut minat kumpulan pelajar tertentu. Imej yang paling mudah untuk dibuat oleh artis muda ialah nota dan clef treble.
Gambar sedemikian dianggap universal, kerana menyalinnya secara bebas pada helaian kertas yang berasingan akan menarik untuk kanak-kanak dari sebarang umur, tidak kira sama ada mereka belajar muzik atau tidak.
Apa yang anda perlukan untuk melukis dengan pensel?
Nota (adalah disyorkan untuk membuat lukisan untuk kanak-kanak menggunakan pensel mudah) untuk menyalin memerlukan penggunaan:
- satu set pensel ringkas dengan kekerasan yang berbeza-beza. Set minimum pensel termasuk alat tulis 3 jenis utama. H - keras, digunakan untuk melukis garis besar nipis butiran individu imej. B - lembut, digunakan untuk teduhan satah dalaman lukisan, serta menggunakan bayang-bayang dan separuh bayang; HB - keras-lembut, pensil yang paling biasa digunakan, yang sesuai untuk membuat garis besar umum dan melukis sempadan butiran individu imej;
- helaian kertas tebal (permukaan kerja berkualiti rendah bukan sahaja boleh menjejaskan penampilan keseluruhan lukisan akhir, tetapi juga mewujudkan keperluan untuk mengulang kerja akibat kerosakan yang boleh berlaku apabila memadamkan butiran yang dilukis secara salah dengan pemadam);
- pemadam diperbuat daripada getah berkualiti tinggi. Ia hendaklah bersaiz besar supaya mudah digunakan oleh kanak-kanak. Jika tidak, tekanan yang dikenakan pada pemadam akan dikira secara salah, yang boleh mengakibatkan lubang terbentuk di permukaan kerja;
- templat (berkaitan jika nota dilukis oleh kanak-kanak di bawah umur 7-8 tahun, yang tidak dapat menghasilkan semula garisan dan peralihan yang licin secara bebas).
Bagaimanakah seorang kanak-kanak boleh membuat lukisan nota yang mudah dan klef treble langkah demi langkah menggunakan sel?
Nota (lukisan untuk kanak-kanak hendaklah terdiri daripada bilangan butiran minimum), seperti klef tiga kali ganda, disyorkan untuk belajar melukis mengikut sel pada mulanya.
Imej hitam dan putih klef treble
Versi hitam putih bagi imej klef tiga kali ganda boleh dilukis dalam sel seperti ini:
- Cari titik permulaan dengan meletakkannya di tepi atas helaian kertas di tengah. Untuk mencipta imej sedemikian, anda perlu menggunakan permukaan kerja sekurang-kurangnya format A4.
- Lukiskan klef tiga kali ganda menggunakan rajah: 2 cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, darjah 4 turun, kelas 1. betul, kelas 1. ke bawah, ulangi gabungan "1 kl. kiri dan 1 kl. bawah" 3 kali, gred 1. kiri, darjah 6 turun, kelas 1. betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. bawah, darjah 2 kanan, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, darjah 2 ke bawah, kelas 1. kiri, 1st cl. naik, 2 cl. kiri, darjah 2 ke bawah, kelas 1. betul, kelas 1. bawah, darjah 2 kanan, kelas 1. naik, 1 cl. betul, tingkatan 3 ke atas, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 2 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, darjah 4 naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 2 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, darjah 3 ke atas, 2 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, darjah 6 naik, 1 cl. kiri, darjah 2 ke atas, darjah 3 ke kiri.
- Salin garis besar angka utama, dan kemudian isi ruang di antara sempadan dengan penanda atau gunakan teduhan dengan pensel ringkas.
- Jejaki kawasan di sekeliling garis besar klef tiga kali ganda dengan penanda atau pensel warna dalam warna kontras.
Imej berwarna treble clef
Anda boleh melukis klef tiga kali ganda dalam warna mengikut sel menggunakan arahan di atas atau dengan mengikuti versi lain algoritma kerja:
- Tentukan pusat satah kerja, dan kemudian, melangkah ke belakang 5-6 sel. ke atas, cari titik permulaan.
- Buat imej mengikut arahan: 1 kelas. ke bawah, kelas pertama kiri, darjah 5 turun, kelas 1. betul, kelas 1. bawah, kiri gred 2, ulangi gabungan "1 cl. bawah dan 1 cl. left" 3 kali; Darjah 5 turun, kelas 1. betul, kelas 1. bawah, darjah 2 kanan, kelas 1. bawah, darjah 3 kanan, darjah 4 bawah, kiri darjah 3, kelas 1. naik, 1 cl. betul, darjah 2 atas, 2 cl. betul, darjah 3 ke bawah, kelas 1. betul, kelas 1. bawah, darjah 3 kanan, kelas 1. naik, 1 cl. betul, darjah 5 naik, 2 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, darjah 4 naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 2 cl. kiri, darjah 3 ke atas, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, darjah 4 naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 2 cl. ke kiri.
- Salin garis besar klef tiga kali ganda, berundur dari sempadan utama sebanyak 1 cl.
- Cat ruang antara dua sempadan, agihkan warna cat atau penanda yang digunakan dalam susunan "pelangi" (merah, oren, kuning, hijau, biru, biru, ungu) secara merata dari atas ke bawah.
Kepada
Nota (lukisan untuk kanak-kanak hendaklah disertakan dengan komen daripada guru atau ibu bapa) yang digambarkan pada kakitangan boleh dilukis dalam beberapa cara.
Sebagai contoh, nota "C" boleh diwakili dengan paling mudah dalam sel seperti ini:
- Lukis kakitangan muzik dengan melukis 2 garisan mendatar selari, terletak pada jarak yang sama antara satu sama lain (tidak lebih daripada 2-3 sel).
- Di sebelah kiri, lukis klef tiga kali ganda dengan cara yang mudah.
- Berundur 3 sel ke kanan dari clef treble dan cari titik permulaan pada garisan mendatar kedua dari bawah.
- Lukis nota "C" mengikut arahan: 1 cl. naik, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, darjah 2 atas, 1 cl. kiri, darjah 2 ke atas, 1 cl. kiri, darjah 4 atas, 1 cl. kiri, kelas 12 turun, kelas 1. ke kanan.
- Warnakan ruang di dalam garis besar nota menggunakan pensel warna atau penanda. Jika anda tidak mempunyai alat tulis tambahan, ruang antara kontur utama boleh diisi dengan penetasan atau berlorek.
Re
Nota "D" yang terletak pada kakitangan paling mudah diwakili seperti berikut:
- Lukis kakitangan muzik dengan melukis 2 garisan mendatar selari, terletak pada jarak yang sama antara satu sama lain (tidak lebih daripada 2-3 sel).
- Di sebelah kiri, lukis klef tiga kali ganda dengan cara yang mudah.
- Berundur 3 sel ke kanan dari clef treble dan lukiskan nota "C".
- Bertolak dari nota "C" 3-5 cl. ke kanan, cari titik permulaan 3 dari bahagian bawah mendatar.
- Lukis nota "D" mengikut arahan: 12 cl. ke bawah, kelas pertama kanan, darjah 9 ke atas, darjah 3 kanan, kelas 1. naik, 1 cl. kanan, darjah 2 atas, kiri darjah 4, kelas 1. ke bawah, kelas pertama ke kiri.
Lukisan nota untuk kanak-kanak - Warnakan ruang di dalam garis besar nota menggunakan pensel warna atau penanda. Jika anda tidak mempunyai alat tulis tambahan, ruang antara kontur utama boleh diisi dengan penetasan atau berlorek.
Kami
Cara paling mudah untuk melukis nota "E" pada kakitangan ialah:
- Lukis kakitangan muzik dengan melukis 2 garisan mendatar selari, terletak pada jarak yang sama antara satu sama lain (tidak lebih daripada 2-3 sel).
- Di sebelah kiri, lukis klef tiga kali ganda dengan cara yang mudah.
- Berundur 3 sel ke kanan dari clef treble dan lukiskan nota "C".
- Bertolak dari nota "C" 3-5 cl. di sebelah kanan, lukiskan nota "D".
- Berlepas dari nota "D" 2-4 cl. ke kanan, cari titik permulaan pada mendatar kedua dari bawah.
- Lukis nota "E" mengikut arahan: 1 cl. naik, 1 cl. kanan, 2nd grade up, 3rd grade kanan, 11th grade up, 3rd grade kanan, 1st cl. bawah, darjah 3 kanan, kelas 1. bawah, darjah 5 kiri, darjah 13 bawah, kelas 1. kiri, 1st cl. bawah, darjah 4 ke kiri.
- Warnakan ruang di dalam garis besar nota menggunakan pensel warna atau penanda. Jika anda tidak mempunyai alat tulis tambahan, ruang antara kontur utama boleh diisi dengan penetasan atau berlorek.
F
Cara paling mudah untuk melukis nota "F" yang digambarkan antara nota lain pada kakitangan adalah seperti berikut:
- Lukis kakitangan muzik dengan melukis 2 garisan mendatar selari, terletak pada jarak yang sama antara satu sama lain (tidak lebih daripada 2-3 sel).
- Di sebelah kiri, lukis klef tiga kali ganda dengan cara yang mudah.
- Berundur 3 sel ke kanan dari clef treble dan lukiskan nota "C".
- Bertolak dari nota "C" 3-5 cl. di sebelah kanan, lukiskan nota "D".
- Berlepas dari nota "D" 3-5 cl. di sebelah kanan, lukiskan nota "E".
- Berlepas dari nota "E" 3-5 cl. ke kanan, cari titik permulaan pada garis mendatar pertama dari bawah.
- Lukis nota "F" mengikut arahan: 1 cl. naik, 1 cl. kanan, darjah 2 atas, darjah 3 kanan, darjah 8 atas, 1 cl. kiri, darjah 2 atas, kiri darjah 3, kelas 1. atas, kelas 3 kiri, kelas 1. naik, 5 cl. betul, darjah 13 turun, kelas 1. kiri, 1st cl. bawah, darjah 4 ke kiri.
- Warnakan ruang di dalam garis besar nota menggunakan pensel warna atau penanda. Jika anda tidak mempunyai alat tulis tambahan, ruang antara kontur utama boleh diisi dengan penetasan atau berlorek.
garam
Cara paling mudah untuk menggambarkan nota "G" pada kakitangan antara nota lain adalah seperti berikut:
- Lukis kakitangan muzik dengan melukis 2 garisan mendatar selari, terletak pada jarak yang sama antara satu sama lain (tidak lebih daripada 2-3 sel).
- Di sebelah kiri, lukis klef tiga kali ganda dengan cara yang mudah.
- Berundur 3 sel ke kanan dari clef treble dan lukiskan nota "C".
- Bertolak dari nota "C" 3-5 cl. di sebelah kanan, lukiskan nota "D".
- Berlepas dari nota "D" 3-5 cl. di sebelah kanan, lukiskan nota "E".
- Berlepas dari nota "E" 3-5 cl. di sebelah kanan, lukiskan nota "F".
- Berlepas dari nota "F" 3-5 cl. ke kanan, cari titik permulaan pada mendatar kedua dari bawah.
- Lukis nota "G" mengikut arahan: 1 cl. atas, gred 3 kanan, gred 9 naik, 1 cl. betul, darjah 11 turun, kelas 1. kiri, 1st cl. bawah, kelas 4 kiri, kelas 1. naik.
- Warnakan ruang di dalam garis besar nota menggunakan pensel warna atau penanda. Jika anda tidak mempunyai alat tulis tambahan, ruang antara kontur utama boleh diisi dengan penetasan atau berlorek.
La
Seorang kanak-kanak boleh melukis nota "A" pada kakitangan antara nota lain seperti ini:
- Lukis kakitangan muzik dengan melukis 2 garisan mendatar selari, terletak pada jarak yang sama antara satu sama lain (tidak lebih daripada 2-3 sel).
- Di sebelah kiri, lukis klef tiga kali ganda dengan cara yang mudah.
- Berundur 3 sel ke kanan dari clef treble dan lukiskan nota "C".
- Bertolak dari nota "C" 3-5 cl. di sebelah kanan, lukiskan nota "D".
- Berlepas dari nota "D" 3-5 cl. di sebelah kanan, lukiskan nota "E".
- Berlepas dari nota "E" 3-5 cl. di sebelah kanan, lukiskan nota "F".
- Berlepas dari nota "F" 3-5 cl. di sebelah kanan, lukiskan nota "G".
- Berlepas dari nota "G" 3-5 cl. ke kanan, tentukan titik permulaan pada mendatar kedua dari bawah.
- Lukis nota "A" mengikut arahan: 1 cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, darjah 4 atas, 1 cl. betul, darjah 2 atas, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 2 cl. betul, kelas 1. atas, gred 3 kanan, gred 11 naik, 2 cl. ke kanan, 2 kekunci ke bawah, 1 kekunci. betul, darjah 2 ke bawah, kelas 1. betul, darjah 2 ke bawah, kelas 1. ke kanan, ulangi gabungan "1 cl. down and 1 cl. "right" 3 kali, 5th grade. down, 1st cl. left, 1st cl. down, 1st cl. kiri, 1st cl. bawah, 1st cl. kiri, 2nd grade up, 1 cl. kanan, 1st cl. kanan atas, 1 cl. cl. kanan atas, 3 cl. cl. ke atas, 1 ke atas, 1 ke atas, ke 1 ke bawah, ke 1 ke bawah.
- Warnakan ruang di dalam garis besar nota menggunakan pensel warna atau penanda. Jika anda tidak mempunyai alat tulis tambahan, ruang antara kontur utama boleh diisi dengan penetasan atau berlorek.
Si
Cara paling mudah untuk melukis nota "B" pada kakitangan ialah:
- Lukis kakitangan muzik dengan melukis 2 garisan mendatar selari, terletak pada jarak yang sama antara satu sama lain (tidak lebih daripada 2-3 sel).
- Di sebelah kiri, lukis klef tiga kali ganda dengan cara yang mudah.
- Berundur 3 sel ke kanan dari clef treble dan lukiskan nota "C".
- Bertolak dari nota "C" 3-5 cl. di sebelah kanan, lukiskan nota "D".
- Berlepas dari nota "D" 3-5 cl. di sebelah kanan, lukiskan nota "E".
- Berlepas dari nota "E" 3-5 cl. di sebelah kanan, lukiskan nota "F".
- Berlepas dari nota "F" 3-5 cl. di sebelah kanan, lukiskan nota "G".
- Berlepas dari nota "G" 3-5 cl. di sebelah kanan, lukis nota "A".
- Berlepas dari nota "A" 3-5 cl. ke kanan, tandakan titik permulaan pada baris ketiga dari bahagian bawah kakitangan muzik.
- Lukis nota "B" mengikut arahan: 1 cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. kanan, darjah 4 atas, darjah 6 kanan, darjah 6 bawah, kelas 1. kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. kanan, darjah 3 atas, darjah 4 kiri, darjah 5 bawah, kelas 1. kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama ke kiri.
- Warnakan ruang di dalam garis besar nota menggunakan pensel warna atau penanda. Jika anda tidak mempunyai alat tulis tambahan, ruang antara kontur utama boleh diisi dengan penetasan atau berlorek.
Lukisan pada helaian kertas dengan pensil untuk pemula
Bagi kanak-kanak berumur lebih 7-8 tahun, bekerja untuk mencipta lukisan nota akan menjadi lebih menarik jika imej itu berbilang komponen, digayakan atau dibuat dalam gaya kartun.
Kakitangan muzik dengan nota ceria
Anda boleh melukis kakitangan muzik dengan nota ceria seperti ini:
Varian imej | Algoritma untuk penciptaannya |
![]() | 1. Lukis 5 garisan selari mendatar pada satah kerja, letakkannya pada jarak 1-3 cm antara satu sama lain. 2. Lukiskan klef tiga kali ganda di sebelah kiri imej. Untuk melakukan ini, anda perlu melukis cangkuk kecil yang menunjuk ke kiri di bawah selari bawah. Seterusnya, anda perlu melukis garis lurus ke atas, dan kemudian, setelah mencapai selari keempat, lukis gelung, mengarahkan pepenjuru ke sempadan kiri helaian kertas yang digunakan. Pada tahap selari kedua dari bawah, lukis gelung lain yang bersilang dengan menegak utama. Lukis bulatan di dalam gelung bawah, warnakannya dengan warna yang terang, dan kemudian lukis mata, hidung dan mulut yang tersenyum. 3. Lukis bulatan kecil yang sama saiz (nota) secara menyerong ke arah sudut kanan atas, bermula dari garisan mendatar pertama dari bawah. Bulatan luar harus terletak pada baris ketiga dari bawah. 4. Warnakan bulatan dalam warna pelangi (dalam susunan standard - merah, oren, kuning, hijau, biru, biru, ungu), dan kemudian secara skematik menggambarkan mata, hidung dan mulut yang tersenyum di dalam bulatan. 5. Jika mahu, tandatangani nama setiap nota di bawah kakitangan yang digambarkan. |
Lembaran Mewarna
Cara paling mudah untuk melukis nota mewarna adalah seperti ini:
Varian imej | Algoritma untuk penciptaannya |
![]() | 1. Di tengah-tengah satah kerja, lukis 2 pepenjuru selari, halakan hujungnya ke sudut kiri atas dan sudut kanan bawah. 2. Sambungkan titik ekstrem garisan. 3. Dari muka sisi rajah geometri yang digambarkan, terbitkan 2 menegak selari yang terletak pada jarak minimum antara satu sama lain. 4. Di bahagian bawah garisan sisi, lukis satu bujur besar, halakan ke arah sempadan kiri. 5. Di kawasan sudut kiri atas, lukis 2 garisan menegak, letakkannya pada jarak 1 cm antara satu sama lain. 6. Di hujung bawah garis menegak, lukis bujur, halakan ke sudut kiri bawah. 7. Dari tepi atas, lukiskan segi empat tepat menghala ke tepi atas satah kerja. 8. Ulangi langkah-langkah yang diterangkan dalam mata 5–7, lukis nota yang serupa di kawasan sudut kanan bawah helaian kertas yang digunakan. 9. Di kawasan sudut kiri bawah, lukis 2 garisan mendatar, letakkannya pada jarak 3-4 cm antara satu sama lain. Sambungkan titik ekstrem, dengan itu mencipta segi empat tepat. 10. Dari sempadan sisi angka geometri, lukis satu garis menegak pada setiap sisi, di hujungnya anda perlu melukis bujur. 11. Ulangi langkah yang diterangkan dalam mata 9–10, dengan itu menggambarkan angka yang sama di kawasan sudut kanan atas satah kerja. |
Clef treble dengan mata
Klef tiga kali ganda dengan mata boleh dilukis seperti ini:
Varian imej | Algoritma untuk penciptaannya |
![]() | 1. Lukiskan 5 selari mendatar pada satah kerja, letakkannya pada jarak 3-5 cm antara satu sama lain. 2. Di tepi kiri, lukis klef tiga kali ganda dengan cara yang mudah. 3. Di dalam bahagian atas klef treble, lukis 2 bujur kecil yang sama saiz (mata). Lukiskan satu separuh bulatan hitam (murid) pada bahagian dalam bujur. 4. Lukis 2 garisan di atas mata, sedikit melengkung ke atas (kening). 5. Di bahagian bawah bulatan, lukis mulut tersenyum (separuh bulatan melengkung ke bawah). 6. Tambahkan perincian pada imej dengan menambahkan rambut dan butiran kecil (seperti kedutan, jeragat, misai atau lidah) pada penampilan treble clef animasi. 7. Jika mahu, lukis nota di sebelah klef treble, juga menggambarkannya dengan wajah manusia. |
Simbol muzik yang digayakan
Cara paling mudah untuk melukis simbol muzik bergaya adalah seperti ini:
Varian imej | Algoritma untuk penciptaannya |
![]() | 1. Lukis lima selari mendatar pada satah kerja, letakkannya pada jarak 3-4 cm antara satu sama lain. 2. Di antara garisan mendatar pertama dan kedua dari bawah, lukis 2 pepenjuru selari, letakkannya pada jarak 2 cm antara satu sama lain. 3. Titik bawah garis utama harus disambungkan dengan bujur bulat, diarahkan ke sempadan kanan satah kerja. 4. Sambungkan titik atas garisan dengan separuh bulatan memanjang yang cacat, menghalakannya ke arah sempadan bawah satah kerja. 5. Di kawasan sudut atas, lukis 2 bujur, letakkannya rapat antara satu sama lain (mata). Lukis bulatan hitam kecil (murid) di dalam mata. 6. Di antara garisan ketiga dan keempat dari bawah, lukis 2 garisan mendatar. Dari titik sisi garisan, lukiskan 2 selari pada setiap sisi (jarak antara garisan hendaklah tidak lebih daripada 1 cm), di hujungnya lukis separuh bulatan bulat. 7. Di tengah-tengah segi empat tepat yang terhasil, lukis 2 bujur, letakkannya secara menegak dekat antara satu sama lain (mata). Lukis separuh bulatan melengkung ke bawah di bawah mata (mulut tersenyum). 8. Di antara garis lurus kedua dan ketiga dari bawah, lukis dua garisan pepenjuru, letakkannya pada jarak 3-5 cm antara satu sama lain. 9. Sambungkan titik melampau garisan, dan kemudian lukis 2 garisan menegak dari pepenjuru bawah di tiga tempat supaya jarak di antara mereka tidak lebih daripada 0.5 cm, dan antara kumpulan – 1-2 cm. 10. Di tengah-tengah segi empat tepat yang digambarkan, lukis 2 bujur, letakkannya rapat antara satu sama lain (mata). Lukis kening (2 separuh bulatan) dan mulut tersenyum (separuh bulatan melengkung ke bawah) di atas mata. |
Nota muzik boleh dilukis dengan cara yang berbeza bergantung pada siapa kelas seni itu dianjurkan. Kanak-kanak akan lebih berminat untuk bekerja membuat lukisan jika gaya menggambarkan objek utama komposisi itu sepadan dengan minat artis muda tertentu.
Video tentang melukis nota
Cara melukis klef tiga kali ganda menggunakan sel:
sangat bagus