Gambar tentang ruang untuk kanak-kanak prasekolah

Lukisan tentang ruang akan membantu kanak-kanak prasekolah belajar cara memegang alat tulis dengan betul, dan juga akan membantu mengembangkan imaginasi mereka dan meluaskan ufuk mereka. Terdapat beberapa teknik artistik yang boleh menarik minat walaupun kanak-kanak resah. Sebelum kelas, orang dewasa harus menyediakan semua alatan yang diperlukan dan juga memilih gambar untuk disalin.

Apa yang anda perlukan untuk melukis

Jadual menyenaraikan bahan dan alatan asas yang diperlukan untuk melukis.

Pensel ringkas dengan plumbum keras-lembut	Diperlukan untuk melengkapkan lakaran
Pemadam	Untuk membuang garisan yang tidak perlu.
Pengasah	Pensel, krayon dan pensel lilin hendaklah sentiasa tajam.
Set berus artistik	Alat mestilah mempunyai saiz dan kekerasan yang berbeza.
Bekas untuk membasuh berus	Untuk mengelakkan air daripada tumpah apabila kaca disentuh oleh tangan anda, anda perlu membeli bekas kalis tumpahan khas dengan leher yang sempit.
kertas	Helaian album dan kertas cat air akan berfungsi.

Untuk melukis landskap angkasa yang indah, anda memerlukan asas. Jika lukisan dilakukan dengan cat, kertas boleh dicat dengan warna biru tua, ungu atau hitam. Anda boleh menggunakan cat biru dan ultramarine.

Planet-planet akan kelihatan baik pada latar belakang dengan peralihan lancar daripada gelap kepada terang (cerunan). Anda boleh menggunakan kadbod berwarna sebagai asas.

Bentuk daun mungkin luar biasa. Anda boleh memotong bulatan daripada kertas dan minta anak anda mewarnakannya supaya bulatan putih itu bertukar menjadi Bulan, Bumi atau mana-mana planet lain. Di permukaan planet yang dilukis, anda boleh menggambarkan penduduknya, serta tumbuhan dan kapal angkasa yang luar biasa.

Guru di sekolah seni kanak-kanak mengesyorkan menggunakan gouache untuk melukis landskap angkasa lepas. Ia akan membolehkan anda membuat gambar yang terang dan kaya, yang seterusnya akan membantu menarik minat kanak-kanak.

Anda juga boleh mewarnakan lukisan dengan lilin dan pensel warna, serta pen felt-tip. Kerja-kerja yang dilakukan menggunakan teknik sedemikian akan membantu kanak-kanak prasekolah yang lebih tua melatih tangan mereka dan menyediakan mereka untuk menulis. Anda boleh menggabungkan kaedah pewarnaan yang berbeza dalam satu lukisan. Kemudian gambar akan menjadi lebih menarik.

Lukisan tentang ruang untuk kanak-kanak boleh dibuat menggunakan teknik artistik bukan tradisional yang akan membantu mengembangkan kemahiran motor halus, perhatian, persepsi warna dan imaginasi.

Contoh teknik lukisan perkembangan:

• grattage;
• lukisan jari;
• blotografi;
• reka bentuk stensil;
• lukisan dengan gam;
• mencipta corak pelepasan daripada garam atau semolina.

Selanjutnya dalam artikel anda boleh mempertimbangkan beberapa arahan tentang cara membuat lukisan pada tema ruang, dibuat dalam pelbagai teknik artistik.

Lukisan jari

Gaya lukisan ini sesuai untuk kanak-kanak umur prasekolah (dari 3 hingga 5 tahun). Lukisan jari membantu mengembangkan koordinasi.

Untuk kelas anda memerlukan cat khas yang tidak akan menyebabkan reaksi alahan pada kulit kanak-kanak. Mereka boleh dibeli di kedai kraf. Cat jari mencuci tangan dengan mudah dengan kain lap basah dan mudah untuk mencuci pakaian tanpa meninggalkan kesan.

Orang dewasa perlu menyediakan asas untuk lukisan:

1. Warnakan sehelai kertas hitam, atau gunakan kadbod hitam sebagai alas.
2. Muatkan berus besar dengan bulu keras dengan cat putih dan percikkannya ke permukaan helaian. Titisan kecil akan meniru bintang.
3. Anda boleh menambah beberapa lagi percikan biru dan merah.
4. Apabila tapaknya kering, gunakan cat putih dan berus nipis untuk melukis bulatan yang akan dilukis oleh kanak-kanak.

Bagaimana untuk menjalankan pelajaran dengan bayi:

1. Buka balang cat berwarna terang.
2. Beritahu kanak-kanak bahawa ini adalah planet yang tidak diketahui yang perlu diwarnakan. Tunjukkan bulatan terbesar dan minta kanak-kanak memilih warna yang akan dilukis.
3. Kanak-kanak itu harus meletakkan sedikit cat pada jari telunjuknya dan mula menyapunya di sepanjang garis bulatan. Apabila cat menjadi kurang, anda perlu mengumpul lebih banyak dan terus melukis planet ini.
4. Bulatan diameter yang lebih kecil boleh dibuat pelbagai warna. Biarkan kanak-kanak memilih warna sendiri dan cuba mewarnai seluruh planet.

Adalah dinasihatkan untuk menyimpan lukisan sedemikian dalam bingkai atau fail. Jika anda melipat atau memulas kertas, lapisan cat yang tebal mungkin retak.

Blotografi

Lukisan tentang ruang untuk kanak-kanak, dibuat menggunakan teknik ini, membantu mengembangkan imaginasi. Sebelum anda mula bekerja, anda perlu membasahkan sehelai kertas cat air dengan air bersih menggunakan berus lebar dengan bulu lembut.

Permukaan meja hendaklah dilindungi daripada percikan cat dengan kain minyak. Adalah dinasihatkan untuk menggunakan cat air, kerana ia mengalir dengan lebih baik.

Cara melukis:

• Jemput kanak-kanak untuk memilih warna untuk makhluk asing masa depan sendiri.
• Setelah anda membuat pilihan, celupkan berus bersaiz sederhana berbulu lembut ke dalam salah satu warna. Perlu ada banyak cat supaya ia mengalir dari berus.
• Naikkan berus di atas reka bentuk pada jarak kira-kira 30 cm.
• Jalankan jari anda di sepanjang bulu berus dari atas ke bawah.
• Titisan berwarna akan jatuh pada helaian kertas dan tersebar di seluruh kertas. Anda perlu menunggu sehingga warna sedikit diserap ke dalam kertas.
• Basuh berus. Ambil warna cat air yang berbeza. Buat tompok lain dengan cara yang sama.

• Buat tompok baharu dengan warna yang berbeza.
• Keringkan lukisan sepenuhnya.
• Gunakan penanda hitam untuk melukis siluet planet di belakang watak. Anda boleh melukis tumbuhan, kawah dan gunung berapi yang luar biasa.
• Perincikan watak. Di sini kanak-kanak mesti menggunakan imaginasinya. Anda boleh menambah lengan, kaki dan mata. Tambahkan tunduk kepada gadis asing dan tali leher kepada lelaki.
• Isi ruang kosong di latar belakang dengan lukisan kecil. Ini mungkin kapal angkasa, bintang, meteorit.

Untuk membuat makhluk asing kelihatan lebih lucu, anda boleh gam pada mata plastik, yang digunakan untuk menghias mainan. Mata ini dijual dalam set di kedai kraf.

Ruang grattage

Teknik artistik menghiburkan yang membolehkan anda mengembangkan kemahiran motor tangan. Untuk menyelesaikan jenis kerja ini, anda memerlukan satu set krayon lilin, serta gouache hitam dan dakwat artis. Anda boleh mengikis gambar dengan pencungkil gigi atau isi semula pen lama yang tidak lagi sesuai untuk ditulis.

Cara membuat grattage ruang:

• Lorek sehelai kertas padat dengan krayon pelbagai warna. Anda boleh menggunakan pukulan secara rawak, perkara utama ialah tiada jurang yang besar antara pukulan. Lebih gemuk lapisan lilin, lebih baik.
• Campurkan gouache dan dakwat hitam pada palet dalam bahagian yang sama. Langkah ini diperlukan untuk mencipta cat hitam tebal yang tidak akan melancarkan lapisan lilin.
• Menggunakan berus besar dengan bulu keras, cat helaian berwarna hitam. Jika perlu, anda boleh mengeringkan reka bentuk dan memohon lapisan lain.
• Keringkan daun. Ia tidak disyorkan untuk menggunakan pengering rambut untuk pengeringan. Udara panas boleh menyebabkan lapisan hitam retak apabila lilin mula cair dan mengalir. Biarkan kertas kering pada suhu bilik.

• Menggunakan pencungkil gigi atau batang, mula mengikis siluet planet, satelit dan kapal angkasa.
• Lorekkan beberapa objek. Pukulan hendaklah digunakan dalam 1 arah.
• Kikis lukisan yang masih digariskan semula. Garisan hendaklah tebal dan jelas kelihatan.
• Anda boleh mencakar beberapa bintang dan meteorit yang jatuh.

Gaya lukisan ini sesuai untuk kanak-kanak prasekolah yang lebih tua (dari 6 tahun). Kanak-kanak kecil boleh mencederakan diri mereka sendiri menggunakan objek tajam.

Melukis dengan gam PVA

Anda boleh menambah kelantangan pada lukisan ruang menggunakan gam. Untuk bekerja, anda memerlukan 2 helai kertas putih dan 1 helai kuning. Anda juga memerlukan gouache biru dan kelabu, serta gunting dan pensel ringkas.

Cara membuat lukisan sedemikian:

• Menggunakan berus lebar dan berbulu lembut, cat 1 helaian putih kertas biru. Keringkan daun.
• Pada helaian kertas lain, lukis bulatan dengan pensel mudah. Untuk kemudahan, anda boleh menggunakan kompas. Jika anda tidak mempunyai alat sedemikian, maka anda harus mengesan piring kecil di atas kertas.
• Potong bulatan.
• Buat kelegaan pada permukaan bulan. Untuk melakukan ini, anda memerlukan gam PVA dalam botol dengan muncung sempit. Jika anda tidak mempunyai satu, anda boleh tuangkan gam ke dalam bekas hidrogen peroksida. Lukis beberapa bujur dengan gam untuk mewakili kawah bulan.
• Biarkan bulatan dengan gam kering.

• Potong beberapa bintang daripada kertas kuning.
• Setelah gam pada bulatan telah kering, ia perlu dicat kelabu. Cat hendaklah tebal. Lebih baik menggunakan berus dengan bulu lembut.
• Keringkan bulatan yang dicat.
• Sapukan gam ke bahagian belakang bulatan dan pasangkannya pada bahagian tengah helaian yang dicat biru.

Lekatkan bintang yang diperbuat daripada kertas kuning di sepanjang tepi lukisan.

Melukis dengan Gam dan Garam

Lukisan tentang ruang boleh melegakan. Untuk bekerja, anda memerlukan gouache, gam PVA dan garam meja halus. Bagi kanak-kanak, teknik melukis ini akan membantu mengembangkan kemahiran motor halus dan juga mengajar mereka cara melukis permukaan pelega dengan betul.

Cara membuat lukisan sedemikian:

1. Sediakan asas dengan mengecat kertas biru tua, atau ambil kadbod hitam.
2. Sapukan gam PVA dalam bentuk bulatan dengan diameter yang berbeza.
3. Beri kanak-kanak itu sedikit garam dan minta dia menaburkannya pada bintik-bintik gam. Anda perlu taburkannya dengan murah hati dan cepat supaya gam tidak mempunyai masa untuk kering.
4. Biarkan kertas sehingga gam kering.
5. Menggunakan berus bersaiz sederhana dengan bulu keras, ambil cat tebal dan cat semua bulatan. Adalah dinasihatkan untuk menggunakan warna yang berbeza untuk menjadikan planet kelihatan cerah. Anda perlu melukis dengan meletakkan berus secara menegak dan membuat gerakan mengelap. Dengan cara ini bulu akan menembusi antara butiran garam dan mengisi semua ceruk, tanpa meninggalkan jurang. Anda harus bergerak dari tengah ke kontur.
6. Keringkan lukisan itu.

Menggunakan berus berbulu lembut, sapukan cat cecair kuning. Letakkan titik dengan diameter yang berbeza dalam susunan rawak, mengisi latar belakang lukisan. Titik-titik ini akan mensimulasikan bintang. Dengan analogi, anda boleh menambah beberapa bintang putih.

Melukis dengan stensil

Lukisan tentang ruang untuk kanak-kanak usia prasekolah boleh dibuat menggunakan cat, span dan stensil kadbod. Orang dewasa perlu menyediakan pangkalan dan memotong angka stensil.

Bagaimana untuk melakukannya:

1. Cat sekeping kertas merah jambu. Adalah dinasihatkan untuk menggunakan semua pukulan dalam satu arah, sebagai contoh, menyerong.
2. Tambah sedikit sapuan biru, ungu dan oren.
3. Keringkan asas.
4. Pada kadbod putih lukiskan kandang bintang, UFO, komet dan makhluk asing.
5. Potong tempat kosong.

Bagaimana untuk menjalankan pelajaran dengan kanak-kanak:

1. Tambah sedikit air pada cat yang telah anda pilih untuk menjadikannya lebih nipis.
2. Tunjukkan anak anda cara menggunakan stensil pada kertas dan terangkan juga cara melukis dengan span.
3. Ambil span buih kecil untuk membasuh pinggan. Tutup tin cat dengannya.
4. Terbalikkan balang untuk membenarkan cat meresap ke dalam span.
5. Hancurkan sedikit cawan di tangan anda. Akan ada banyak kotoran, jadi anda mungkin mahu memakai sarung tangan semasa melakukan ini.
6. Kanak-kanak harus melukis cat pada setiap stensil, sedikit melepasi tepinya.
7. Keluarkan templat kadbod dan keringkan lukisan.

Menggunakan gouache dan berus nipis, gariskan kontur semua objek. Lukis butiran kecil: bintang, percikan api di sekeliling komet, sinar cahaya di sekeliling bintang. Selesai melukis mata dan mulut makhluk asing itu. Reka sebuah kapal angkasa.

Sistem suria, melukis dengan cat air dan penanda

Lukisan ruang untuk kanak-kanak boleh menjadi bukan sahaja hebat, tetapi juga pendidikan. Anda boleh mengkaji lokasi planet dalam sistem suria dan mengetahui nama mereka.

Cara melakukan kerja ini:

• Menggunakan pensel ringkas, lukis bulatan besar di tengah helaian. Ia akan menjadi matahari.
• Secara skematik menggambarkan orbit semua planet.

• Lukiskan planet.
• Cat latar belakang helaian dengan cat air biru, tanpa menyentuh bulatan.
• Keringkan lukisan itu.
• Gunakan penanda coklat-merah untuk mewarnakan planet pertama dari Matahari. Ini Mercury. Anda boleh membuat tandatangan di bahagian bawah menggunakan penanda hitam.
• Zuhrah berada di orbit seterusnya. Anda boleh mewarnakannya dengan penanda kuning atau warna khaki.
• Bumi berada di orbit ke-3. Kita perlu melukis benua. Warnakan air biru dan benua dengan penanda hijau dan coklat.
• Warnakan planet Marikh dengan warna merah.

• Musytari akan seterusnya. Ia perlu dilorek dalam jalur menggunakan penanda oren dan kuning air.
• Zuhal terletak di orbit lain. Ia sepatutnya berwarna kelabu-biru.
• Warna uranium biru dan gelangnya kelabu.
• Warnakan Neptun dengan penanda biru.
• Anda boleh selesai melukis Pluto dan melukisnya dengan warna kelabu.

Gariskan semua orbit dengan penanda hitam.

Angkasawan, lukisan krayon lilin

Ini adalah lukisan mudah yang tidak akan mengambil banyak masa untuk disiapkan. Pilihan yang sangat baik untuk kanak-kanak resah.

Cara melukis:

• Letakkan sehelai kertas secara mendatar di atas meja.
• Di sebelah kiri lukisan, lukis planet bulat.
• Lengkapkan benua.
• Pada bahagian pertama lukisan, gambarkan seorang angkasawan. Mula-mula anda perlu melukis kepala bulat, kemudian topi keledar, dan kemudian selesai melukis badan dan anggota badan.
• Jadikan pakaian angkasa lepas angkasawan lebih tebal. Lukis rivet, tambah sarung tangan.
• Gunakan pemadam untuk mengeluarkan garisan berlebihan.

• Lukiskan wajah tersenyum pada angkasawan.
• Lukis kapal angkasa kecil di atas. Kecil - kerana ia jauh.
• Sambungkan lelaki itu dan kapal dengan garis yang lancar.
• Warnakan air di Bumi dengan warna biru. Cat di atas latar belakang di belakang angkasawan, serta kaca topi keledarnya.
• Gunakan kapur hijau untuk mewarnai benua di planet ini, serta topi keledar pakaian angkasa dan beberapa bahagian kapal.
• Gunakan kapur kuning untuk melukis bintik-bintik di benua dan warnakan sarung tangan angkasawan.
• Gunakan kapur oren untuk mewarnakan sut lelaki itu dan bahagian lain kapal angkasa.

Jejaki garis besar lukisan dengan penanda hitam. Pilih wajah seseorang.

Komet, lukisan akrilik

Reka bentuk jenis ini boleh dilakukan dengan cat akrilik menggunakan berus, atau anda boleh menggunakan cat khas dengan jari anda.

Prosedur:

• Cat helaian dengan cat ungu gelap.
• Keringkan lukisan itu.
• Cairkan cat putih dengan air dan sapukan beberapa sapuan menegak ke tengah lukisan.
• Apabila cat kering, muatkan berus berbulu kaku dengan cat putih dan semburkannya ke atas permukaan helaian, jalankan jari anda di sepanjang bulu dari bawah ke atas.

• Keringkan kertas itu semula.
• Lukiskan bola kecil dengan cat merah. Ini adalah komet.
• Lukiskan ekornya di atas. Semakin jauh dari komet, semakin luas.
• Tanpa menunggu warna merah kering, sapukan beberapa sapuan kuning untuk meniru api.

Buat beberapa percikan kuning dan oren di sekeliling komet. Mereka akan mensimulasikan percikan api dan serpihan pembakaran kecil.

Petua untuk artis muda dan ibu bapa mereka

Rahsia artistik yang perlu anda ketahui:

• Menggaru boleh dilakukan dalam warna hitam dan putih jika anda menggunakan parafin lilin dan bukannya krayon lilin.

• Untuk membuat corak pelepasan, anda boleh menggunakan bukan sahaja garam, tetapi juga semolina atau pasir halus.
• Anda boleh melakukan lukisan jari dengan kanak-kanak usia prasekolah di bilik mandi. Cat lebih mudah dikeluarkan dari jubin daripada dari permaidani.
• Untuk menyelesaikan lukisan objek pada latar belakang gelap dalam warna biru atau ungu, anda perlu melukisnya dengan cat putih terlebih dahulu. Warna boleh digunakan hanya selepas pengeringan. Dengan cara ini, elemen lukisan yang lengkap tidak akan digabungkan dengan latar belakang umum.

Lukisan tentang ruang boleh dibuat menggunakan teknik artistik yang berbeza. Perkara utama ialah gaya lukisan sesuai untuk umur kanak-kanak. Kanak-kanak kecil tidak boleh dibenarkan mengendalikan objek tajam atau pensel yang diasah tanpa pengawasan orang dewasa.

Pengarang: Frolova Ekaterina

Video tentang lukisan

Gambar tentang ruang untuk kanak-kanak: