Lukisan pada tema "Lindungi alam semula jadi" untuk tadika, sekolah dengan pensil langkah demi langkah untuk pemula

Tema untuk kreativiti ialah "Lindungi alam semula jadi!" Ia sesuai untuk menggunakannya dalam kelas dengan kedua-dua pelajar tadika dan pelajar sekolah dari semua peringkat umur. Slogan ini juga boleh dijadikan tema untuk mencipta lukisan. Adalah disyorkan untuk memilih contoh imej atau sumber untuk disalin bergantung pada perkembangan dan kebolehan kanak-kanak tertentu.

Gambar bertemakan jaga alam untuk tadika

Lukisan dengan tema "Lindungi alam semula jadi!" yang dicipta oleh pelajar tadika biasanya terdiri daripada bilangan minimum objek yang tidak memerlukan banyak masa untuk melukis.

Lukisan pada topik Jaga alam semula jadi di tadika, sekolah dengan pensil langkah demi langkah untuk pemula
Lukisan bertemakan menjaga alam semula jadi amat relevan pada hari ini

Contoh imej sedemikian boleh menjadi variasi lukisan mudah.

Planet Bumi

Lukisan pada topik Jaga alam semula jadi di tadika, sekolah dengan pensil langkah demi langkah untuk pemula Algoritma penciptaan imej:

  1. Lukiskan bulatan genap di tengah-tengah satah kerja.
  2. Menggunakan garis melengkung yang lancar, bahagikan bahagian dalam bulatan kepada 2 bahagian yang sama.
  3. Pada satu tahap, di setiap bahagian bulatan, menggambarkan bulatan kecil, kawasan dalam yang harus diisi dengan 2 separuh bulatan (mata).
  4. Lukis garis menegak pendek (bulu mata) dari sempadan atas mata.
  5. Lukis bujur runcing kecil (air mata) ke sempadan bawah mata.
  6. Di atas bulatan utama, lukis separuh bulatan dengan selekoh ke atas, kemudian gariskan kawasan kecil, termasuk bahagian sempadan angka utama, jadikan garisan serupa dengan garis besar topi.
  7. Di bahagian kiri, di dalam bulatan yang dilukis, lukis garis melengkung dengan lancar yang, apabila diletakkan rapat, menjadi serupa dengan garis daun. Mereka harus disusun secara rawak.
  8. Isi bahagian bawah separuh kanan bulatan dengan lengkung dengan lengkungan licin yang terletak di bahagian bawah, sisi dan atas.
  9. Di dalam angka yang dibentuk oleh penempatan separuh bulatan rapat dengan sempadan angka utama, lukis garis besar daun dengan garis patah.
  10. Pada bahagian tengah menegak pembahagi, lukis separuh bulatan, melengkung ke bawah dengan kuat (hidung).
  11. Langkah ke belakang 3-5 cm dari hidung dan lukis separuh bulatan dengan selekoh ke atas (mulut sedih).
  12. Warnakan lukisan menggunakan penanda, cat atau krayon, menjadikan bahagian kiri berwarna-warni dan bahagian kanan hitam dan putih.

Titisan air

Lukisan pada topik Jaga alam semula jadi di tadika, sekolah dengan pensil langkah demi langkah untuk pemula

Algoritma penciptaan imej:

  1. Dari sudut kanan atas satah kerja, mundur 3 cm dan lukis pada tahap ini separuh bulatan dengan selekoh ke atas, titik permulaannya adalah sebelah kanan helaian kertas yang digunakan.
  2. Berundur dari titik ekstrem separuh bulatan 7-8 cm ke kiri, lukis separuh bulatan lain dengan orientasi menegak. Titik melampau separuh bulatan kedua hendaklah terletak pada aras yang sama dengan titik melampau bagi mendatar.
  3. Sambungkan titik ekstrem separuh bulatan yang paling hampir antara satu sama lain dengan garis mendatar.
  4. Lukis satu lagi garis selari di bawah garis lurus.
  5. Berundur dari tengah garisan mendatar 2-4 cm ke bawah.
  6. Pada aras yang ditunjukkan, lukis titisan, letakkannya dengan sudutnya menghadap ke atas.
  7. Di bahagian dalam rajah, lukis separuh bulatan di bahagian bawah dengan selekoh ke atas.
  8. Sepanjang keseluruhan separuh bulatan, melangkah ke belakang 1 cm ke atas daripadanya, lukis garis zigzag (rumput).
  9. Dari lengkung, lukis garis besar pelbagai pokok (spruce, birch, oak, dan sebagainya) ke atas.
  10. Di atas pokok di sebelah kanan, gambarkan matahari (bulatan dengan garis lurus yang diarahkan ke arah yang berbeza).
  11. Isi ruang kosong dengan siluet burung (tanda semak).
  12. Warnakan imej yang terhasil.

Rama-rama dan jaring

Lukisan pada topik Jaga alam semula jadi di tadika, sekolah dengan pensil langkah demi langkah untuk pemula

Algoritma untuk mencipta imej adalah seperti berikut:

Lukisan pada tema "Lindungi alam semula jadi" dengan rama-rama, yang terdiri daripada 3 objek mudah, boleh dilukis walaupun oleh murid kumpulan yang lebih muda:

  1. Di sebelah kanan helaian kertas yang digunakan, lukis separuh bulatan, melengkung dan dilanjutkan ke atas supaya titik ekstremnya bersilang, membentuk sudut.
  2. Jika boleh, berundur 1 cm dari rajah utama dan lukis bulatan genap.
  3. Lukis rama-rama di sebelah kanan tanda seru. Untuk melakukan ini, anda perlu melukis bujur dengan tepi runcing (badan serangga), bulatan kecil di atasnya (kepala) dan separuh bulatan besar, sempadannya adalah garis melengkung yang lancar (sayap).
  4. Tambahkan perincian pada rupa rama-rama dengan menambahkan, contohnya, misai atau corak pada sayap.
  5. Dari sebelah kanan satah kerja, lukis garis pepenjuru menghala ke sudut kiri atas.
  6. Mengambil titik melampau garisan sebagai titik sentuhan, lukis bujur di atas.
  7. Dari bujur, lukis garis melengkung dengan lancar ke sebelah kanan helaian.
  8. Warnakan gambar menggunakan warna-warna terang.

Untuk sekolah

Lukisan pada tema "Lindungi alam semula jadi!", yang mesti dibuat oleh pelajar sekolah, boleh dihadkan kepada 2 bidang utama: perlindungan dan pemuliharaan alam sekitar; melindungi planet ini daripada sisa.

Lindungi planet ini daripada sampah

Lukisan bertemakan melindungi planet daripada sampah, yang dibuat oleh pelajar sekolah, mungkin kelihatan seperti ini.

Contoh lukisan pada topik tertentu Algoritma penciptaan imej
Lukisan pada topik Jaga alam semula jadi di tadika, sekolah dengan pensil langkah demi langkah untuk pemula
  1. Di kawasan sudut kanan bawah satah kerja, lukis bulatan genap (planet).
  2. Isi bahagian dalam bulatan dengan garis melengkung yang lancar (garis besar pulau dan benua planet). Jika imej yang dipersoalkan dicipta oleh pelajar sekolah menengah, adalah disyorkan agar mereka diminta menyalin garis besar objek sebenar daripada peta dunia.
  3. Dari sempadan kanan bulatan, lukis 2 separuh bulatan yang terletak pada jarak 2-3 cm. Sambungkan mereka dengan garis melengkung yang lancar (pemegang payung).
  4. Lukis garis lurus secara visual dari pemegang payung ke arah tepi bertentangan bulatan, dan lukis payung di bahagian luar angka utama (disyorkan menggunakan segitiga dan garisan zigzag).
  5. Lukis objek pelbagai bentuk di atas payung yang kelihatan seperti sampah. Sebagai contoh, bujur dengan segi empat tepat kecil di satu hujung adalah botol, segi empat tepat dengan garis menegak di tengah adalah surat khabar, 2 separuh bulatan yang sama disambungkan antara satu sama lain adalah kulit pisang, dan sebagainya. Saiz objek harus ditentukan dengan mengambil kira jaraknya dari payung (semakin dekat objek itu dengan payung, semakin besar dan lebih berhati-hati ia perlu dilukis, dan semakin jauh, semakin kecil).
  6. Menggunakan pensel warna, penanda atau cat, warnakan lukisan, termasuk lorekkan latar belakang.
Lukisan pada topik Jaga alam semula jadi di tadika, sekolah dengan pensil langkah demi langkah untuk pemula
  1. Tandakan garis ufuk dengan garis lurus, letakkannya pada jarak 5-10 cm dari tepi bawah helaian kertas yang digunakan (jarak tepat ditentukan oleh format halaman).
  2. Langkah ke belakang 2 cm dari sempadan bawah satah kerja, kemudian lukis 2 garisan menegak di tengah. Panjang garisan hendaklah dikira supaya ufuk yang ditetapkan sebelum ini berada di tengah.
  3. Laraskan menegak dengan menjadikannya sedikit melengkung ke arah yang bertentangan (garisan baldi).
  4. Sambungkan titik ekstrem menegak di bahagian bawah dengan garis mendatar, dan di bahagian atas dengan separuh bulatan dengan selekoh ke bawah sedikit.
  5. Menggunakan pepenjuru selari dan garisan mendatar penghubung, lukiskan pemegang pada baldi.
  6. Di bahagian hadapan baldi tulis "Plastik", dan di atas sempadan atas objek lukis garis besar sisa plastik (botol, penyangkut, dll.).
  7. Dengan cara yang sama, lukis baldi lain pada setiap sisi objek pusat. Anda harus menulis "Kertas" dan "Kaca" pada mereka, dan kemudian lukis objek yang sepadan di atas (akhbar, majalah, botol, pasu, mentol lampu dan sebagainya).
  8. Isi kawasan di atas baldi dengan slogan, contohnya, "Pengumpulan sisa berasingan."
  9. Warnakan imej.
Lukisan pada topik Jaga alam semula jadi di tadika, sekolah dengan pensil langkah demi langkah untuk pemula
  1. Dari sempadan bawah helaian kertas, lukis 5 garisan menegak supaya garisan ke-4 dan ke-5 adalah sama panjang.
  2. Ubah garis menegak pertama menjadi garis besar pokok separuh tersembunyi. Untuk melakukan ini, anda perlu berundur 3-4 cm dari titik atasnya ke bawah, dan kemudian lukis separuh bulatan, meletakkan titik ekstremnya di sempadan sisi satah kerja.
  3. Sambungkan 2 dan 3 garisan menggunakan pepenjuru. Baris ke-3 hendaklah 1-2 cm lebih rendah daripada baris ke-2 (bangunan kilang).
  4. Lukis garisan mendatar di sebelah kiri titik atas garisan kedua, sebahagiannya tersembunyi di belakang mahkota pokok yang dilukis tadi.
  5. Isi ruang antara baris ke-2 dan ke-3 dengan petak kecil yang terletak berdekatan antara satu sama lain (tingkap).
  6. Daripada pepenjuru yang menghubungkan garisan kedua dan ketiga, lukis 2 garisan menegak ke atas yang sama panjang. Sambungkan titik ekstrem garisan dengan 2 separuh bulatan dengan selekoh bertentangan (cerobong kilang).
  7. Isi ruang antara menegak dengan 8 garisan mendatar, dikumpulkan dengan 2.
  8. Sambungkan baris yang tinggal bersama untuk membentuk garis besar bangunan kilang.
  9. Mengikuti cadangan dari titik 6, lukis 2 lagi paip dengan warna yang berbeza.
  10. Di kawasan bukaan paip, lukiskan angka kecil, letakkannya dalam susunan yang huru-hara (bunga api).
  11. Tambahkan butiran pada imej (tingkap, pelega bangunan, dll.), dan kemudian warnakan lukisan menggunakan pensel, penanda atau cat yang terang.

Perlindungan dan pemuliharaan alam semula jadi

Lukisan pada tema "Lindungi alam semula jadi dan pelihara ia!", idea yang dibangunkan secara peribadi oleh pelajar, biasanya kelihatan seperti ini.

Contoh lukisan pada topik tertentu Algoritma penciptaan imej
Lukisan pada topik Jaga alam semula jadi di tadika, sekolah dengan pensil langkah demi langkah untuk pemula
  1. Tandakan garisan ufuk, letakkan lebih kurang di tengah-tengah satah kerja.
  2. Di bawah garis pemisah, lukis bujur, dari tengahnya naik banyak garis menegak, dilukis dalam susunan huru-hara (api).
  3. Pada sisi garis besar api, lukis 2 garisan menegak dengan pepenjuru pendek di hujungnya.
  4. Di atas garis ufuk, gambarkan pokok pelbagai jenis (birch, cemara, poplar, dll.).
  5. Di antara pokok, lukiskan nyalaan skematik menggunakan garisan mendatar, menegak dan pepenjuru yang patah.
  6. Di bawah api yang ditarik, tulis dengan huruf besar panggilan: "Padamkan api."
  7. Warnakan imej menggunakan warna cat atau pensel yang terang.
Lukisan pada topik Jaga alam semula jadi di tadika, sekolah dengan pensil langkah demi langkah untuk pemula
  1. Bahagikan helaian kertas secara visual kepada 2 bahagian, di mana bahagian atas hendaklah separuh saiz bahagian bawah.
  2. Di bahagian atas, tulis dengan huruf besar panggilan: "Lindungi tumbuhan."
  3. Di bawah inskripsi, di bahagian bawah, lukis awan menggunakan bujur, sempadannya adalah garis melengkung yang lancar. Awan hendaklah diletakkan secara rawak.
  4. Di antara awan, lukis bulatan kecil dengan garis lurus dilukis ke arah yang jauh daripadanya (matahari dengan sinaran).
  5. Lukiskan pokok yang berdiri di kejauhan di bawah awan. Ia cukup untuk melukis garis besar tumbuhan secara skematik.
  6. Di latar depan, adalah perlu untuk menggambarkan 2 pokok besar, yang batangnya harus dibentuk oleh garis lurus, dan mahkota - oleh separuh bulatan.
  7. Isi ruang antara pokok dengan lukisan bunga. Untuk melakukan ini, anda perlu melukis garis menegak pendek. Dari titik terendahnya, arahkan 2 bujur runcing (daun) ke atas pada setiap sisi batang.
  8. Melangkah ke belakang dari titik ekstrem atas objek yang digambarkan, lukis bulatan kecil, dan di sekelilingnya, lukis garis beralun untuk menggambarkan garis besar kelopak bunga.
  9. Mengulangi algoritma yang diberikan dalam mata 7-8, lukis sekurang-kurangnya 5 tumbuhan.
  10. Warnakan imej yang terhasil.
Lukisan pada topik Jaga alam semula jadi di tadika, sekolah dengan pensil langkah demi langkah untuk pemula
  1. Langkah ke belakang 1-2 cm dari tepi permukaan kerja, kemudian lukis bingkai untuk imej masa depan.
  2. Dari tengah sempadan bawah, lukiskan garis melengkung yang lancar, titik ekstremnya harus terletak 5-7 cm di bawah bahagian tengah helaian kertas yang digunakan (batang bunga).
  3. Di sebelah kanan dan kiri batang, lukis daun (bujur dengan tepi runcing).
  4. Langkah ke belakang 4-6 cm dari titik atas yang melampau dan lukis bulatan sekata. Isi bahagian dalam bulatan dengan garis besar benua, pulau dan kepulauan yang dilukis (dunia).
  5. Dari tepi bawah bulatan, lukis segitiga, letakkannya rapat antara satu sama lain dan gunakannya untuk mengisi ruang antara bulatan dan batang.
  6. Di sebelah kanan garis besar dunia, lukis rama-rama (garis menegak dan separuh bulatan yang dilukis dengan garis melengkung yang lancar).
  7. Warnakan imej menggunakan warna hijau, merah jambu, kuning dan biru.

Gambar mudah untuk disalin dengan pensel

Lukisan pada mana-mana topik adalah paling mudah untuk dilukis jika anda mempunyai sampel di hadapan anda.

Imej sumber paling mudah untuk disalin, idea utamanya ialah slogan "Lindungi alam!", kelihatan seperti ini.

Contoh lukisan pada topik tertentu Algoritma penciptaan imej
Lukisan pada topik Jaga alam semula jadi di tadika, sekolah dengan pensil langkah demi langkah untuk pemula
  1. Tentukan bahagian tengah sempadan bawah helaian kertas.
  2. Dari titik yang ditunjukkan, pada jarak 2 cm antara satu sama lain, lukis 2 garisan, melengkung ke arah sempadan bawah, diarahkan ke kanan dan kiri.
  3. Menggunakan garisan lain yang mempunyai bentuk yang serupa, lukis tapak tangan dengan jari mengadap antara satu sama lain.
  4. Di antara tapak tangan, melangkah ke belakang 5 cm ke atas, lukis setitik, garis besarnya dibentuk oleh garis melengkung yang lancar.
  5. Di dalam titisan, pada jarak tidak lebih daripada 1 cm antara satu sama lain, lukis 2 garisan menegak, sedikit melengkung ke kiri (batang tumbuhan).
  6. Dari batang utama, tumbuh beberapa cawangan kecil, juga menggunakan selari.
  7. Pada titik ekstrem cawangan, lukis bujur dengan sudut runcing (daun).
  8. Bahagian dalam daun harus diisi dengan urat yang ditarik secara skematik.
  9. Lukiskan kuku pada jari, keluarkan garisan sekunder (jika ada), dan kemudian gariskan semula garis besar imej, menjadikannya lebih ekspresif.
Lukisan pada topik Jaga alam semula jadi di tadika, sekolah dengan pensil langkah demi langkah untuk pemula
  1. Tentukan garis ufuk, letakkan 3-5 cm di bawah bahagian tengah helaian, bergantung pada format yang digunakan.
  2. Lukiskan bulatan besar pada satah bawah helaian kertas yang anda gunakan.
  3. Di dalam bulatan, gambarkan secara skematik sempadan pulau, benua dan kepulauan.
  4. Di tengah bulatan, lukis 2 bujur kecil dengan saiz yang sama, letakkannya secara menegak (mata).
  5. Dari sempadan atas bujur, lukis beberapa garis selari pendek, mengarahkannya secara menyerong (bulu mata).
  6. Di antara bujur, lukis bujur lain dengan orientasi mendatar (hidung).
  7. Di bawah bujur, di bahagian bawah di dalam bulatan, lukis separuh bulatan dengan selekoh ke atas (mulut sedih).
  8. Di atas mata planet ini, gambarkan secara skematik paip kilang, yang pelepasannya memberi kesan negatif terhadap alam sekitar.
  9. Di bahagian bawah helaian, di bawah planet, lukis lopak yang kotor menggunakan garisan melengkung.
  10. Di tepi bawah permukaan kerja, tulis rayuan: "Ekologi adalah masalah kita."
Lukisan pada topik Jaga alam semula jadi di tadika, sekolah dengan pensil langkah demi langkah untuk pemula Salah satu pilihan paling mudah untuk lukisan yang didedikasikan untuk tema pemuliharaan alam semula jadi ialah hati, di mana garis besar benua dan kepulauan digambarkan.

Untuk menjadikan tugas itu lebih sukar, kanak-kanak harus diberi tugas menyalin bahagian tertentu peta dunia.

Untuk menyalin versi gambar yang diberikan, anda perlukan:

  1. Lukiskan garisan hati.
  2. Dari bahagian kiri atas rajah (separuh bulatan), lukis 4 garisan melengkung ke bawah, membentuk benua hasil persimpangan.
  3. Lukiskan 2 separuh bulatan rapat antara satu sama lain di sempadan kanan di dalam jantung.
  4. Warnakan lukisan dengan pensel warna, menggunakan warna biru dan hijau.

Kanak-kanak lebih mudah membuat lukisan apabila guru mengehadkan aktiviti kreatif mereka kepada topik tertentu.

Ini bukan sahaja mempercepatkan proses berfikir melalui gubahan dan idea, malah menggalakkan generasi muda berfikir.

Sebagai contoh, karya yang berkaitan dengan slogan "Lindungi alam semula jadi!" akan memberi peluang kepada kanak-kanak dari semua peringkat umur untuk menganalisis sikap mereka terhadap alam sekitar, serta menyesuaikan tingkah laku mereka, membuat kesimpulan yang sesuai (jangan membuang sampah, menyusun sisa, memulihara air, jangan membuat kebakaran di hutan, dan sebagainya).

Melukis idea untuk kanak-kanak dalam kelas induk video

Melukis pada tema menjaga alam semula jadi:

Lakukan sendiri: arahan langkah demi langkah dengan penerangan dan gambar rajah, foto mengait, menjahit, kraf, lukisan untuk kanak-kanak, kad dan hadiah

Penciptaan

Menjahit

Melukis