Lukisan mengikut sel boleh bukan sahaja hitam dan putih, tetapi juga berwarna. Kanak-kanak mencipta imej tanpa warna hitam dan merah apabila mereka berada dalam mood yang baik, tiada faktor menjengkelkan, tiada keletihan dan ada keinginan untuk menjadi kreatif.
Dengan bantuan gambar sedemikian, anda bukan sahaja dapat mengetahui bagaimana perasaan artis muda itu, tetapi juga, dengan syarat kerja itu disusun dengan betul, mempunyai kesan positif terhadap perkembangannya.
Apakah faedah melukis mengikut sel?
Lukisan pada sel tanpa warna hitam berguna untuk kanak-kanak kerana proses penciptaannya:
menggalakkan perkembangan mata;
meningkatkan pemikiran logik kanak-kanak;
membantu meningkatkan ketabahan dan ketepatan;
memberi peluang untuk melatih tangan untuk pelajaran menulis selanjutnya (jika pelajaran lukisan dijalankan dengan kanak-kanak prasekolah);
Lukisan oleh sel tanpa warna hitam - hati
mengajar kanak-kanak untuk menyelesaikan apa yang mereka mulakan (jika mereka berhenti, hampir mustahil untuk menyelesaikan lukisan objek yang garis besarnya dibina pada sel);
membolehkan kanak-kanak menghilangkan emosi negatif (ahli psikologi kanak-kanak mengesyorkan melukis dengan kanak-kanak sekurang-kurangnya sekali setiap 3-5 hari untuk mengelakkan ketegangan saraf, salah satu akibatnya boleh menjadi neurosis);
mengembangkan kebolehan kreatif kanak-kanak tertentu.
Apa yang anda perlukan untuk kerja kreatif
Untuk mengatur proses kreatif dengan betul, di mana kanak-kanak bekerja untuk membuat lukisan menggunakan sel, anda memerlukan:
helaian kertas tebal atau kadbod putih dengan garisan yang dilukis dalam grid (kertas nipis boleh rosak dengan mudah apabila memadam pensel dari permukaannya dengan pemadam);
pensel dengan kekerasan yang berbeza-beza atau pen yang dirasai dengan ketebalan plumbum yang berbeza (beberapa jenis alat tulis diperlukan untuk lukisan garis besar yang berkualiti tinggi, serpihan dalaman imej, mewarnakan gambar yang dihasilkan, dan sebagainya);
Untuk melukis pada segi empat sama, anda memerlukan buku nota atau helaian kertas segi empat sama, pensel dan pemadam.
pemadam diperbuat daripada getah berkualiti tinggi (jika tidak, apabila memadam garisan yang dilukis secara tersilap, pemadam akan meninggalkan coretan pada kertas dan menyumbang kepada pembentukan lubang);
imej asal (untuk menyalin) atau templat (jika pelajaran dijalankan dengan kanak-kanak berumur 3-5 tahun).
Kaedah lukisan mengikut sel
Terdapat dua cara untuk membuat lukisan grid tanpa hitam:
baris demi baris (kaedah ini melibatkan garisan pewarnaan yang terdiri daripada bilangan sel tertentu. Bergantung pada penampilan lukisan akhir, penanda warna yang berbeza boleh digunakan dalam rangka melukis satu garisan);
silih berganti (dalam kaedah ini, latar belakang dicat terlebih dahulu, dan hanya kemudian objek utama komposisi dicipta).
Bagaimana untuk mencipta lukisan anda sendiri tanpa gambar rajah
Seseorang yang mempunyai pengalaman minimum dalam seni halus boleh mencipta lukisan mereka sendiri menggunakan sel tanpa gambar rajah.
Untuk melakukan ini, dia memerlukan:
Pada helaian kertas yang anda gunakan, anda harus terlebih dahulu melukis garis besar objek dalam gubahan rekaan anda sendiri. Lukisan boleh sama ada dibuat dari awal atau disalin daripada sumber.
Seterusnya, anda perlu meletakkan kertas surih bergaris khas pada imej yang terhasil, dan kemudian gunakan penanda atau pensel untuk memindahkan versi piksel garis besar yang dilukis sebelum ini.
Warnakan sel yang terdapat di dalam lukisan dalam warna yang sepadan dengan idea asal artis.
Lukisan mudah untuk kanak-kanak dan pemula
Lukisan paling mudah yang boleh dibuat oleh kanak-kanak atau artis permulaan ialah imej haiwan dan pengangkutan.
Haiwan
Anda boleh melukis haiwan dalam sel seperti ini:
Contoh imej
Algoritma kerja
Cari titik permulaan dengan mengundur 6 sel dari tepi atas dan kiri helaian kertas yang anda gunakan.
Lukis garis besar anjing menggunakan algoritma di bawah: gred 2. betul, kelas 1. naik, 2 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. kanan, gred 5 bawah, gred 7 kanan, gred 2 atas, 1 cl. betul, darjah 3 ke bawah, kelas 1. kiri, darjah 7 turun, kiri darjah 2, kelas 1. naik, 1 cl. betul, tingkatan 3 ke atas, 1 cl. kiri, darjah 5 naik, darjah 3 kiri, darjah 2 naik.
Di dalam muncung anjing, lukis bulatan kecil bersaiz 1 sel, bahagian dalamnya dibahagikan kepada 2 bahagian dengan separuh bulatan melengkung ke atas. Cat bahagian bawah bulatan hitam (mata dengan murid).
Cari titik permulaan dengan mengundur 4 sel dari atas satah kerja dan 3 sel dari tepi kanan.
Lukis garis besar seekor kanggaru menggunakan algoritma di bawah: gred 1. bawah, darjah 2 kiri, darjah 3 bawah, kelas 1. betul, darjah 2 ke bawah, kelas 1. kiri, darjah 2 kanan, darjah 2 bawah, kiri darjah 2, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. bawah, darjah 2 kanan, kelas 1. bawah, kelas 5 kiri, kelas 1. naik, 1 cl. betul, tingkatan 3 ke atas, 1 cl. kiri, darjah 2 ke bawah, kelas 1. kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. bawah, kelas 3 kiri, kelas 1. naik, 2 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, tingkatan 5 ke atas, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 2 cl. betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, darjah 4 naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. betul, kelas 1. bawah, darjah 3 kanan, kelas 1. ke bawah, kelas pertama ke kanan.
Di dalam muncung kanggaru, di tengah, lukis bulatan hitam kecil di persimpangan kontur sel.
Pengangkutan
Wakil jantina yang lebih kuat mungkin mendapati lebih menarik untuk menarik peralatan pengangkutan atau ketenteraan dalam sel:
Contoh imej
Algoritma kerja
Cari titik permulaan dengan mengundur 5 sel. atas dan 17 cl. dari tepi kanan.
Lukis garis besar tangki, mengikut algoritma di bawah: 4 cl. kiri, 1st cl. bawah, kelas 2 kiri, kelas 1. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. bawah, kelas 2 kiri, kelas 1. bawah, kelas 9 kiri, kelas 1. naik, 1 cl. kiri, darjah 3 ke bawah, kelas 1. betul, kelas 1. naik, kelas 9 kiri, kelas 1. bawah, darjah 3 kanan, kelas 1. bawah, kelas 11 kiri, kelas 1. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, darjah 3 ke bawah, kelas 1. betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. turun, 28 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, tingkatan 3 ke atas, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, kelas 9 kiri, kelas 1. atas, darjah 4 kanan, darjah 2 atas, 1 kelas. kiri, 1st cl. naik, 2 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 2 cl. kiri, 1st cl. naik.
Cari titik permulaan dengan mengundur 7 sel. atas dan 5 cl. di sebelah kanan sempadan satah kerja.
Lukis garis besar kapal terbang menggunakan rajah di bawah: gred 1. bawah, darjah 7 kanan, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. bawah, darjah 4 kanan, kelas 1. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. atas, darjah 6 kanan, kelas 1. naik, 1 cl. betul, darjah 4 naik, 1 cl. kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. bawah, kelas 4 kiri, kelas 1. naik, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, kelas 1. naik, kelas 4 tinggal, kelas 1. ke bawah, kelas pertama kiri, cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. bawah, darjah 5 kanan, kelas 1. bawah, darjah 2 ke kanan.
Lukisan untuk pemula dalam palet terkawal tanpa merah
Lukisan pada sel tanpa warna hitam dan merah, dalam palet terkawal, tidak semestinya membosankan.
Di kalangan kanak-kanak perempuan, yang paling popular dalam kes ini adalah imej objek comel atau watak kartun, dan untuk kanak-kanak lelaki - senjata.
Untuk perempuan
Kanak-kanak perempuan boleh diminta melukis:
Contoh imej
Algoritma kerja
Cari titik permulaan dengan mengundur 5 sel. dari tepi kiri helaian kertas yang digunakan dan 11 cl. dari atas.
Lukis cermin mata kartun menggunakan algoritma di bawah: gred 1. naik, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 2 cl. betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. naik, 2 cl. betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. naik, 2 cl. betul, kelas 1. bawah, darjah 3 kanan, kelas 1. naik, 2 cl. betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. naik, 2 cl. betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama ke kanan (1 kekunci atas, 1 kekunci kiri, 1 kekunci atas, 1 kekunci kiri, 1 kekunci atas, 2 kekunci kiri, 1 kekunci ke bawah, 1 kekunci kiri, 1 kekunci atas, 1 kekunci kanan, 1 kekunci atas, 2 kekunci kanan, 1 kekunci ke bawah, 1 kekunci kanan, 1 kekunci bawah, 1 kekunci kanan, 1 kekunci bawah, 1 kekunci kanan bawah, 1 kekunci ke bawah, 1 kekunci kanan bawah, 1 kekunci kunci. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. turun, gabungan 1 cl. kiri + 1 cl. turun (3 kali), 1 cl. kiri, 1st cl. atas, gabungan 1 cl. kiri + 1 cl. naik (2 kali), 1 cl. kiri, darjah 2 ke atas, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 2 cl. kiri, darjah 2 ke bawah, kelas 1. ke kiri.
Cari titik permulaan dengan mengundur 8 sel. kiri dan gred 9 dari atas pesawat kerja.
Lukis garis besar Casper (hantu mesra daripada kartun terkenal) menggunakan arahan di bawah: gred 2. atas, gred 3 kanan, gred 3 atas, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 5 cl. betul, darjah 2 ke bawah, kelas 1. kanan, 2nd grade bawah, 3rd grade kanan, 2nd grade down, 1st cl. kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, darjah 3 ke bawah, kelas 1. kiri, darjah 2 ke bawah, kelas 1. betul, kelas 1. bawah, kelas 4 kiri, kelas 1. naik, 2 cl. kiri, 1st cl. atas, gabungan 1 cl. kiri + 1 cl. naik - 2 kali, 1 cl. kiri, darjah 3 ke atas, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. ke kiri.
Di dalam kepala hantu, cat 2 petak dan lakarkan mulut watak kartun itu.
Untuk lelaki
Gambar-gambar pada sel untuk kanak-kanak lelaki dalam skema warna terkawal kelihatan seperti ini:
Contoh imej
Algoritma kerja
Cari titik permulaan dengan mengundur 4 sel. dari sempadan kanan dan atas satah kerja.
Lukis tukul menggunakan algoritma di bawah: gred 1. naik, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 5 cl. betul, kelas 1. bawah, 3rd grade kanan, 3rd grade down, 1st cl. betul, darjah 5 turun, kelas 1. kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. naik, 1 cl. betul, darjah 4 naik, 1 cl. kiri, 1st cl. turun, gabungan 1 cl. kiri dan 1 cl. turun - 7 kali, 2 sel. kiri, darjah 2 ke atas, 1 cl. betul, kelas 1. atas, gabungan 1 cl. kanan dan 1 cl. naik - 7 kali; tinggal darjah 4, kelas 1. naik, 1 cl. ke kiri.
Warnakan lukisan menggunakan warna tenang – biru, kelabu, coklat muda.
Cari titik permulaan dengan mengundur 1 sel. bawah dan 1 cl. di sebelah kiri tepi satah kerja.
Lukis pedang menggunakan arahan di bawah: gred 3. naik, 2 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. kiri, darjah 2 ke atas, 1 cl. kiri, darjah 2 ke atas, 2 cl. betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. atas, gabungan 1 cl. kanan dan 1 cl. naik - 6 kali, 3 cl. kanan, gred 3 ke bawah, gabungan 1 cl. kiri dan 1 cl. turun – 7 kali, 1 kelas. betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama kanan, darjah 2 ke bawah, kiri darjah 2, kelas 1. naik, 2 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, darjah 2 ke bawah, darjah 3 ke kiri.
Warnakan imej yang terhasil menggunakan warna biru, coklat dan biru.
Gambar terang tanpa warna hitam untuk diari peribadi kanak-kanak perempuan
Gadis paling kerap menghiasi diari peribadi mereka dengan lukisan tanpa warna hitam. Remaja melukis muka tersenyum atau hati di petak.
Contoh imej
Algoritma kerja
Cari titik permulaan, melangkah ke belakang 5 sel dari sempadan kiri helaian kertas yang digunakan.
Lukis smiley menggunakan algoritma di bawah: gred 1. bawah, kelas 2 kiri, kelas 1. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, darjah 2 ke bawah, kelas 1. kiri, darjah 5 turun, kelas 1. betul, darjah 2 ke bawah, kelas 1. betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. bawah, darjah 2 kanan, kelas 1. bawah, darjah 5 kanan, kelas 1. naik, 2 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, darjah 6 naik, 1 cl. kiri, darjah 2 ke atas, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. tinggal 1 cl. naik, 2 cl. kiri, 1st cl. naik, 5 cl. ke kiri.
Adalah disyorkan untuk mewarnakan garis besar senyuman dan ekspresi mukanya dalam warna yang berbeza. Contohnya, jika smiley itu sendiri berwarna kuning, mata, mulut dan garis besar hendaklah digariskan dalam warna merah jambu terang.
Lukiskan sampul surat dengan menyurih sel supaya terhasil ialah segi empat tepat. Isi permukaan dalam segi empat tepat dengan pepenjuru yang disambungkan dengan garis mendatar. Lukiskan garis besar sampul surat dalam warna yang serupa dengan warna yang dipilih untuk mewarnai hati.
Lukis hati menggunakan algoritma di bawah: gred 1. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, darjah 3 ke bawah, kelas 1. betul, gabungan 1 cl. turun dan 1 cl. ke kanan - 5 kali; Darjah 1 ke atas, gabungan 1 cl. kanan dan 1 cl. naik - 5 kali; darjah 1 kanan, darjah 3 atas, 1 kelas. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 2 cl. kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 2 cl. kiri, 1st cl. turun.
Gambar besar untuk disalin mengikut sel
Dalam format yang besar, adalah disyorkan untuk melukis imej gerak isyarat tangan atau simbol lain yang memerlukan lukisan terperinci pada sel.
Isyarat tangan
Selalunya, kanak-kanak memilih lukisan untuk disalin:
Contoh imej
Algoritma kerja
Cari titik permulaan dengan mengundur 1 sel. dari atas dan 5 dari sempadan kiri pesawat kerja.
Buat lukisan menggunakan algoritma di bawah: gred 1. ke bawah, kelas pertama kiri, kelas 14 turun, kelas 1. betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, darjah 2 turun. Dari tepi bawah helaian kertas yang digunakan, pada jarak 10 sel. daripada garis besar yang telah dilukis, lukis 2 sel. naik, 1 cl. betul, gabungan 1 cl. ke atas dan 1 cl. ke kanan – 7 kali, 2 kekunci. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 2 cl. kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, gabungan 1 cl. turun dan 1 cl. kiri - 2 kali, 10 cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 2 cl. kiri, 1st cl. bawah, tinggal 1 cl, 6 cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. naik, 2 cl. kiri, 1st cl. bawah, kelas 2 kiri, kelas 1. naik, 2 cl. kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, darjah 6 ke atas, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 2 cl. ke kiri.
Perhalusi imej.
Simbol
Simbol yang memerlukan lukisan pada sel biasanya dipilih oleh gadis untuk menghiasi diari atau jurnal peribadi mereka:
Contoh imej
Algoritma kerja
Cari titik permulaan dengan mengundur 1 sel. atas dan 4 cl. kiri.
Lukis imej mengikut arahan: (7 kekunci ke kanan, 1 kekunci ke bawah, 1 kekunci ke kanan, 1 kekunci ke bawah) 1 kekunci. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, darjah 8 turun, kelas 1. betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. bawah, gred 9 kanan, gabungan 1 cl. ke atas dan 1 cl. ke kanan – 12 kali, 1 kekunci. naik, 5 cl. betul, gabungan 1 cl. ke bawah dan 1 kekunci ke kanan – 3 kali, 6 kekunci. turun, gabungan 1 cl. kiri dan 1 cl. turun - 3 kali; Gred 7 kiri, gabungan 1 cl. ke atas dan 1 cl. kiri - 4 kali.
Isi ruang di bahagian atas antara garis penghubung dengan melukis hati (simbol cinta) atau sebarang simbol lain.
Lukisan kompleks
Lukisan grid kompleks ialah lukisan yang memerlukan lukisan terperinci elemennya.
Kesukaran utama bukan dalam melukis garis besar imej sedemikian, tetapi dalam mewarnainya, dengan betul menentukan kumpulan sel mana yang harus diwarnai dengan warna tertentu.
Contoh imej
Algoritma kerja
Tentukan titik permulaan dengan mengundur 4 sel dari atas dan kiri.
Lukis Bart Simpson (watak kartun) mengikut arahan di bawah: gred 2. ke bawah, kelas pertama betul, darjah 2 ke bawah, kelas 1. betul, darjah 3 ke bawah, kelas 1. betul, darjah 3 ke bawah, kelas 1. betul, darjah 4 turun, kelas 1. kiri, darjah 2 ke bawah, kelas 1. betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama kanan, gred 5 ke bawah, gabungan 1 cl. kiri, 1st cl. turun - 4 kali, 2 cl. turun. Dari tepi bawah, pada jarak 14 cl. daripada garis besar yang dilukis, timbulkan 2 cl., 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, darjah 2 ke atas, 2 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, kelas 1. atas, darjah 4 kanan, kelas 1. naik, 1 cl. betul, darjah 2 atas, 1 cl. kiri, darjah 2 naik 1 kl. kiri, darjah 6 ke atas, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, darjah 2 ke atas, 1 cl. kiri, darjah 4 atas, 1 cl. kiri, darjah 5 atas, kiri darjah 3, kelas 1. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, darjah 2 ke bawah, kelas 1. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, darjah 2 ke bawah, kelas 1. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, darjah 2 ke bawah, kelas 1. kiri, 1st cl. naik, 1 cl. ke kiri.
Lengkapkan lukisan lengkung di sepanjang sel, menggambarkan ciri ciri penampilan wira siri animasi terkenal.
Warnakan imej menggunakan kelabu (paling neutral) untuk garis besar dan kuning dan merah untuk bahagian dalam lukisan.
Lukisan mengikut sel, disebabkan kepelbagaian imej yang sedia ada, boleh dipelajari untuk mencipta kedua-dua kanak-kanak dan orang dewasa yang tidak mempunyai pengalaman sebelumnya dalam seni visual. Dengan mewarna gambar yang terhasil tanpa menggunakan hitam, artis mula mengembangkan pemikiran kreatif mereka dan belajar untuk menggabungkan warna, serta menggabungkan warna mereka.
