Clef treble. Melukis untuk kanak-kanak dengan pensel pada kakitangan muzik untuk menyalin

Sebarang lukisan Ilustrasi bertema muzik digunakan bukan sahaja untuk tujuan yang dimaksudkan, contohnya, untuk menggambarkan buku teks, tetapi juga untuk menghias buku nota dan diari peribadi. Contoh yang paling menarik bagi transformasi imej tersebut ialah clef treble.

Memahami peringkat asas untuk mencipta garis besarnya, artis muda akan dapat memperhalusi gambar, menyesuaikannya dengan gaya tempat di mana ia dirancang untuk diletakkan (contohnya, jika lukisan itu dirancang untuk menghiasi buku nota, kunci tiga kali ganda sering dilukis dalam hati).

Tutorial langkah demi langkah melukis klef treble dan nota

Untuk membuat lukisan yang terdiri daripada klef tiga kali ganda dan nota, seorang kanak-kanak memerlukan:

• Lembaran kertas tebal atau kadbod putih nipis. Ketumpatan permukaan kerja yang tidak mencukupi yang digunakan boleh menyebabkan garisan tercalar semasa kerja, serta kerosakan pada integriti kertas, selalunya disebabkan oleh penggunaan pemadam.
• Satu set pensel mudah, berbeza dalam kekerasan teras. Adalah disyorkan untuk menggunakan pensel lembut untuk mengisi bahagian dalam objek yang digambarkan, menggunakan bayang-bayang atau teduhan; pensel keras diperlukan untuk melukis garis besar atau garis menengah nipis; Pensel sederhana keras harus digunakan semasa melukis objek sekunder, kejelasan garis besarnya tidak mempunyai banyak makna.
  
• Satu set pensel warna, pen felt-tip atau penanda. Jika kanak-kanak lebih suka melukis dalam warna.
• Pemadam besar diperbuat daripada getah berkualiti tinggi. Pemadam kecil menyusahkan untuk digunakan, dan bahan berkualiti rendah boleh menyebabkan coretan kekal pada permukaan kerja selepas menanggalkan garisan yang dilukis secara salah.
• Stensil. Stensil akan menjadi sangat relevan jika kanak-kanak itu tidak mempunyai pengalaman melukis nota dan klef tiga kali ganda atau tidak tahu rupanya.

Klef treble (lukisan jarang dibuat sebagai sekeping berasingan, tanpa objek sekunder dalam komposisi) dan nota paling mudah untuk dilukis seperti ini:

1. Adalah disyorkan untuk meletakkan helaian kertas yang digunakan secara mendatar. Jika tidak, objek yang digambarkan tidak akan dapat dilukis secara terperinci, yang akan menjejaskan penampilan komposisi akhir secara negatif.
2. Tentukan bahagian tengah helaian kertas dengan mata, dan kemudian lukis garis sepanjang satah kerja di bahagian tengah, melengkung dengan lancar di 2 tempat.
   
3. Lukis 4 lagi garisan di bawah lengkung utama, betul-betul mengulangi lengkung yang pertama. Adalah disyorkan untuk menjadikan ruang antara lengkung sama, kerana ini akan membantu artis menavigasi satah kerja dengan lebih baik dalam kerja masa depan.
   
4. Lebih dekat ke tepi kiri kakitangan yang dilukis, lukis garis menegak, bahagian bawahnya harus dipintal menjadi lingkaran. Pada titik ekstrem lingkaran, lukis bulatan kecil, yang kemudiannya perlu diwarnakan.
   
5. Dari titik ekstrem atas garis menegak, lukis gelung (bahagian atas nombor "8").
   
6. Anda boleh menambah kelantangan pada nota dengan melukis konturnya beberapa kali.
7. Sambungkan titik ekstrem kawasan atas rajah dengan yang lebih rendah dengan melukis separuh bulatan melengkung ke kiri kontur utama. Jejaki garis besar beberapa kali untuk memberikan kelantangan pada imej.
   
8. Dari titik paling bawah separuh bulatan, lukis sebahagian daripada bulatan ke kanan, yang hujungnya mesti terletak di kawasan baris kedua dari bahagian bawah kakitangan, ke kiri menegak utama. Tambahkan kelantangan pada imej dengan melukis garis besar klef treble yang terhasil beberapa kali.
   
9. Berundur dari clef treble ke kanan sebanyak 3-5 cm, bergantung pada skala imej, kemudian lukis garis menegak dari baris kedua dari bahagian atas kakitangan, titik ekstrem yang sepatutnya terletak pada lengkung ketiga dari atas. Lukis bulatan kecil yang cacat di bahagian bawah, menyerupai bentuk setitik. Berikan isipadu lukisan dan warnakan bulatan bawah.
   
10. Dengan menggunakan kaedah yang diterangkan dalam titik 9, lukis nota lain pada jarak 2-4 cm dari yang pertama supaya titik atasnya terletak pada lengkung pertama dan titik bawahnya berada pada yang terakhir.
    
11. Sambungkan titik atas nota yang digambarkan sebelumnya dengan 2 pepenjuru selari.
    
12. Warnakan jarak antara garis penghubung.
13. Berundur dari nota pertama 3-4 cm dan lukis separuh bulatan pada garis bawah, melengkung ke kiri, titik ekstrem yang sepatutnya terletak pada garis menegak mencapai lengkung kedua kakitangan dari atas.
    
14. Dari titik atas menegak, lukis garis melengkung pendek ke kanan, bengkokkannya ke atas.

    

15. Tambahkan kelantangan pada lukisan dengan melukis garis besarnya beberapa kali.

Hasil daripada kerja yang dilakukan, kanak-kanak akan melukis klef treble, serta nota "D" dan "E".

Bagaimana untuk melukis clef treble pada kakitangan muzik

Klef treble (lukisan boleh dibuat dalam warna hitam dan putih atau dalam warna) boleh dilukis dalam dua cara, iaitu imej cermin antara satu sama lain. Jika anak anda baru mula melibatkan diri dalam kerja kreatif, dia harus ditawarkan peluang untuk menggunakan kedua-dua kaedah dalam kelas seni yang sama.

Setelah mencubanya, artis muda secara bebas akan menentukan kaedah mana yang paling mudah digunakan, dan dari masa ke masa akan dapat menyesuaikannya secara bebas, menyesuaikannya dengan kemahirannya. Klef treble - lukisan yang dibuat dengan cara klasik, melibatkan penyusunan proses kerja mengikut algoritma di bawah.

Dia seperti ini:

1. Satah kerja yang digunakan hendaklah diletakkan secara mendatar untuk membolehkan lukisan terperinci objek yang diperlukan.
2. Bermula dari tengah, lukis garisan mendatar (5 keping) pada helaian kertas, selari antara satu sama lain, letakkannya pada jarak sekurang-kurangnya 4 cm antara satu sama lain.
3. Tandakan titik permulaan dengan melukis garis pepenjuru pendek merentasi garisan kedua dari atas. Arah garisan adalah dari sudut kiri bawah ke sudut kanan atas.
4. Dari kawasan yang ditetapkan, lukis bulatan, letakkan di antara garisan paling rendah dan yang ketiga dari bawah. Ia tidak disyorkan untuk melukis bulatan yang terlalu cacat pada sisi atau terlalu kecil. Jika tidak, clef treble akan kelihatan tidak realistik dan komposisi keseluruhan akan menjadi ceroboh.
5. Keistimewaan bulatan yang dilukis ialah titik ekstremnya tidak boleh disentuh. Hujung bulatan harus dipintal menjadi lingkaran, dan pada giliran kedua, garis besar harus diarahkan ke atas ke kiri.
6. Setelah mencapai tahap garisan atas, garis besar kunci treble mesti dipusing ke sebelah kanan, dan kemudian terus melukisnya ke bawah. Dalam kes ini, persilangan garis harus membentuk gelung.
7. Pada peringkat akhir, adalah perlu untuk melukis garis besar ke bawah dengan garis condong atau menegak sedikit, seolah-olah memotong clef treble di tengah. Titik terendah garis lurus hendaklah terletak 3-4 cm di bawah garisan kelima. Di bawah baris terakhir kakitangan, anda perlu membungkus garis lurus ke dalam cangkuk, yang terdiri daripada satu separuh bulatan kecil.

Agar kanak-kanak cepat belajar melukis klef tiga kali ganda dengan cara ini, artis profesional mengesyorkan agar ibu bapa atau guru mengajar kanak-kanak itu menerangkan prinsip kerja secara terperinci beberapa kali berturut-turut.

Sebaik sahaja anda yakin bahawa pencipta muda telah menguasai prinsip asas, anda perlu memberinya peluang untuk mengulang lukisan itu sendiri (daripada orang dewasa, komen sekali-sekala dibenarkan mengenai komponen utama clef treble, sebagai contoh, "cangkuk", "lurus", dan sebagainya).

Kaedah kedua (cermin) yang anda boleh melukis clef treble kelihatan seperti ini:

1. Letakkan helaian kertas yang anda gunakan secara mendatar dan lukis lima garisan selari di atasnya. Jarak antara garis hendaklah sekurang-kurangnya 3-4 cm, bergantung pada skala imej.
2. Di kawasan baris pertama dari bawah, lukis cangkuk kecil, titik ekstremnya harus diteruskan sebagai garis menegak atau sedikit pepenjuru yang diarahkan ke atas.
3. Setelah mencapai sempadan atas kakitangan, lukis angka menegak lapan, titik ekstrem yang tidak sepatutnya rapat.
4. Di antara baris ketiga dan pertama, anda perlu melukis bulatan, terus melukis garis besar clef treble.
5. Jadikan objek yang dilukis lebih tebal dengan melukis garisannya beberapa kali.

Klef treble yang dilukis dengan cara kedua, walaupun kesederhanaan yang jelas penciptaannya, paling baik dicapai oleh mereka yang telah menguasai kaedah klasik, atau mempunyai idea tentang bagaimana imej akhir sepatutnya kelihatan.

Treble clef dengan hati

Clef treble (reka bentuk yang dirancang untuk digunakan untuk menghiasi buku nota, diari peribadi atau buku lakaran) boleh dihiasi dengan hati, sekali gus mengubah bukan sahaja penampilan imej itu sendiri, tetapi juga persepsinya. Gambar sedemikian biasanya dicipta oleh gadis yang berbeza daripada rakan sebaya mereka dalam perwatakan lembut dan sifat romantis mereka.

Memandangkan kelaziman jenis lukisan ini, tidak hairanlah bahawa artis muda moden, dalam usaha untuk menonjol, menggunakan pelbagai kaedah untuk mencipta imej yang dipersoalkan.

Salah satu cara paling mudah untuk melukis klef treble dengan hati ialah yang berikut:

1. Tentukan pusat satah kerja dengan mata.
2. Lukis garis menegak di tengah helaian, tekan minimum pada pensel.
3. Dari titik ekstrem atas garisan yang dilukis, lukis separuh bulatan melengkung ke kiri ke arah sempadan kiri satah kerja. Titik ekstrem separuh bulatan hendaklah terletak pada paras kira-kira 5-7 cm dari bahagian atas menegak.
4. Tanpa membawa garis besar separuh bulatan ke menegak utama, tajamkan sudut, kemudian lukis gelung yang diarahkan ke atas, titik ekstremnya harus terletak pada garis tengah.
5. Gariskan kontur elemen yang digambarkan, dengan itu melicinkan tempat di mana ia beralih.
6. Lukiskan gelung beberapa kali, kemudian lukis garis pembentuk ke bawah ke arah seolah-olah anda merancang untuk melukis angka lapan.
7. Selepas persilangan titik terendah separuh bulatan dengan menegak utama, adalah disyorkan untuk meneruskan garis besar kunci treble dengan lengkung yang dipintal menjadi lingkaran. Lingkaran yang terhasil harus bersilang dengan garis menegak utama, tetapi tidak memotong konturnya yang terletak di sebelah kiri garisan utama.
8. Lukis bahagian bawah klef treble sekali lagi, menjadikannya lebih besar.
9. Panjangkan garis menegak utama, kemudian bengkokkan garis besar ke kiri dan putarkannya menjadi lingkaran. Pada akhir lingkaran anda perlu melukis bulatan kecil.
10. Padam garis terbitan.
11. Di dalam gelung kecil yang terletak di bahagian atas, salin garis besar, berundur 1 cm dari garis besar utama.
12. Kontur lengkung yang terletak di sebelah kiri pusat treble clef juga terbelah dua, sekali gus memberikan kelantangan kepada gambar.
13. Perincikan bahagian atas rajah dengan melukis separuh bulatan yang terletak di sebelah kanan garisan utama.
14. Isikan jarak antara garis terbitan kontur, menggelapkan kawasan di mana garis bersilang.
    
15. Dari gelung atas, terletak di sebelah kanan paksi klef tiga kali ganda, langkah ke belakang 2 cm ke kiri, dan, tanpa mencapai paksi tengah, lukis drift salji kecil menggunakan persilangan 4 garisan.
16. Langkah ke belakang dalam jarak yang sama ke arah sudut kanan bawah, kemudian lukiskan hati yang kecil dan sekata.
17. Di bawah gelung bawah, yang terletak di sebelah kanan paksi klef tiga kali ganda, lukis kepingan salji menggunakan kaedah yang diterangkan dalam perkara 15.
18. Menggunakan algoritma untuk melukis kepingan salji yang diterangkan dalam perenggan 15, gambarkan objek kecil di kawasan kontur bengkok di sebelah kanan terbitan paksi garis klef treble.
19. Letakkan 5-7 titik di sekeliling butiran kecil, seolah-olah menunjukkan garis besarnya.
20. Gunakan bulatan kecil atau kepingan salji untuk mengisi ruang di sekeliling angka utama.
21. Gariskan garis besar ara dengan penanda hitam atau pensel lembut (menggunakan pensel warna, pen berhujung atau cat dalam kes ini adalah tidak wajar, dan kemungkinan besar akan menjejaskan penampilan keseluruhan imej akhir), selepas memadamkan garis terbitan dengan pemadam.

Adalah penting untuk meninggalkan sebahagian daripada paksi menegak lukisan nipis untuk pengedaran aksen yang betul.

Lukisan mengikut sel

Klef tiga kali ganda, seperti lukisan lain, tanpa mengira temanya, boleh dilukis dalam sel. Dalam mencipta imej sedemikian, ia dibenarkan menggunakan algoritma siap pakai atau melukis kontur tajam objek utama komposisi secara bebas.

Kaedah paling mudah yang boleh digunakan oleh kanak-kanak yang tidak berpengalaman dalam seni halus adalah:

Contoh lukisan clef treble	Algoritma siap sedia untuk penciptaannya oleh sel
	1. Cari titik permulaan dengan mengundur 2 sel. dari tepi atas dan 11 cl. dari kiri. 2. Cipta imej klef tiga kali ganda menggunakan algoritma di bawah: 1 cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, gred 9 ke bawah, ulangi gabungan "1 cl. left and 1 cl. down" 4 kali, 1st grade. kiri, darjah 2 ke bawah, kelas 1. kiri, darjah 5 turun, kelas 1. betul, darjah 2 ke bawah, kelas 1. betul, kelas 1. bawah, darjah 2 kanan, kelas 1. bawah, gred 2 ke kanan, 1 ke bawah, 3 sel. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, darjah 5 turun, kelas 1. kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. bawah, kelas 2 kiri, kelas 1. naik, 1 cl. betul, tingkatan 3 ke atas, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 2 cl. kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, darjah 3 ke bawah, kelas 1. betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. bawah, darjah 3 kanan, kelas 1. naik, 2 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, tingkatan 7 ke atas, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, tingkatan 5 ke atas, 1 cl. betul, kelas 1. atas, 1 cl kanan, 1 cl. atas, 3rd grade kiri, 5th grade up, gabungan "1 cl. kanan dan 1 cl. up" ulang 2 kali, 1 cl. betul, darjah 2 atas, 1 cl. betul, tingkatan 5 ke atas, 1 cl. kiri, darjah 2 ke atas, 1 cl. kiri, 1st cl. naik, 2 cl. ke kiri. 3. Salin garis besar utama rajah, dan kemudian warnakan ruang di antara garis besar utama dan garis kedua kunci tiga.
	1. Cari titik permulaan untuk melukis bahagian pertama gubahan. Untuk melakukan ini, anda perlu berundur 12 cl. atas dan 7 cl. dari tepi kanan helaian kertas yang digunakan. 2. Lengkapkan gambar mengikut rajah: ulang gabungan "1 kl. ke bawah dan 1 kl. kiri" 4 kali; darjah 1 turun, kelas 1. kiri, darjah 2 ke bawah, kelas 1. kiri, darjah 4 turun, kelas 1. kanan, gred 2 ke bawah, ulang gabungan "1 cl. kanan dan 1 cl. down" 7 kali, gred 2. kiri, 1st cl. bawah, kelas 2 kiri, kelas 1. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. bawah, darjah 2 kanan, kelas 1. bawah, darjah 2 kanan, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. bawah, darjah 2 ke kanan. 3. Kembali ke titik permulaan dan teruskan lukisan: 6 cl. betul, kelas 1. bawah, darjah 2 kanan, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, darjah 6 turun, kelas 1. kiri, 1st cl. bawah, kelas 3 kiri, kelas 1. naik, 1 cl. kiri, darjah 3 ke atas, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 2 cl. betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama ke kanan. 4. Salin garis besar utama rajah, kemudian cat di atas kawasan dalam antara garis pembentuk. 5. Teruskan melukis bahagian kedua rajah, menggambarkannya mengikut rajah di bawah, bermula dari satu titik yang terletak pada jarak 2 sel. dari tepi atas satah kerja dan 3 cl. dari tepi kanan: 6 cl. kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, darjah 2 ke bawah, kelas 1. kiri, darjah 7 turun, kiri darjah 2, kelas 1. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, darjah 7 turun, kelas 1. betul, kelas 1. ke bawah, kelas pertama betul, kelas 1. bawah, darjah 3 kanan, darjah 4 bawah, kelas 1. kiri, darjah 2 ke bawah, kelas 1. kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, 1st cl. ke bawah, kelas pertama kiri, darjah 2 ke bawah, kelas 1. kiri, darjah 3 ke bawah, kelas 1. kiri, darjah 4 turun, kelas 1. kanan, darjah 2 ke bawah, darjah 2 kanan, kelas 1. naik, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, kelas 1. naik, 1 cl. betul, tingkatan 3 ke atas, 1 cl. kanan, gred 7 ke atas, ulangi gabungan "1 cl. kanan dan 1 cl. up" 5 kali, gred 1. betul, tingkatan 3 ke atas, 1 cl. betul, darjah 4 naik, 1 cl. kiri, gred 2 ke atas, ulangi gabungan "1 cl. left and 1 cl. up" 3 kali; Darjah 5 tinggal, darjah 5 naik. 6. Kembali ke titik permulaan dan teruskan melukis mengikut rajah: 1 cl. ke bawah, kelas pertama betul, darjah 4 turun, kelas 1. kiri, 1st cl. bawah, kelas 3 kiri, kelas 1. naik, 1 cl. kiri, darjah 2 ke atas, 1 cl. betul, kelas 1. atas, darjah 3 ke kanan. 7. Cat ruang antara dua kontur.

Dilukis dalam gaya yang berbeza, klef treble kelihatan seperti beberapa lukisan yang sama sekali berbeza. Jika imej itu dicipta oleh seorang kanak-kanak yang mempunyai idea tentang tujuan kunci dan nota, ia boleh diterima untuk memberinya peluang untuk menyelesaikan tugas dalam mana-mana gaya yang paling disukai untuknya.

Jika seorang artis muda tidak tahu apa hasil kerjanya, adalah disyorkan bahawa dia mula belajar melukis nota dengan algoritma klasik, yang membayangkan kerumitan tugas secara beransur-ansur.

Video tentang lukisan klef tiga kali ganda

Lukisan klef tiga kali ganda oleh sel: